项目实施方案范本11

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1、帮扶大学生做好职业发展准备项目实施方案一,项目背景：随着高校教育事业的不断发展，大学生择业就业形式日趋严峻。因此在大学的课堂里就多了一门叫大学生职业生涯规划的课程。同学们通过对该课程的学习，都能够对自己的职业发展有一个初步的认识和大致的规划。然而在课堂上学习的毕竟只是理论，当同学们实实在在为自己的将来做打算的时候，很多不得不考虑的实际问题迎面而来。这些问题就会导致同学们产生各种各样的心理状况：求稳心理，从众心理，依赖心理，还有就是由于对自身的认识不够具体，对将来要从事的职业的认识不够深入，而导致的二个极端：自傲心理和自卑心理。当在校大学生为自己的职业发

2、展做准备时，这些心理问题严重的困扰着他们。使他们难以抉择，影响到职业生涯的发展。因此解决在校大学生在为职业发展做准备时产生的心理问题，亟待我们的帮助。二,项目目标：此项目的总体目标通过该项目的实施和完善，我们旨在解决在校大学生在为职业发展准备时产生的心理问题，排除他们心中的困惑，帮助他们形成一个较趋成熟的职业心理，提高在校大学生的综合素质中的心理素质，从而提高他们的竞争力。在项目实施的前期阶段，我们要成功筹建一个专业化的心理咨询网站，并取得长春地区高校联盟的支持，在其帮助下使网站于长春各大高校能够友情链接。中间阶段，我们先开始在长春各大高校做宣传，宣扬

3、我们网站的主旨，让越来越多的同学了解并参与进取。后期阶段，我们可以借鉴长春地区成功的案例，在全国各大城市的高校逐步扩展，最终能够形成一个全国行的网络帮扶中心。三,项目规划：第一年行动计划：第一季度：网络的筹建第二季度：宣传第三季度：针对性的开展帮组10第四季度：总结和提升计划时间表：项目实施第一年计划时间表第一季度一月1.网络筹建前期，主题的选择，软件和材料的购买。2.寻求专业心理咨询机构的帮助，建立完善的心理咨询体系二月筹建网络：服务器，域名，网页设计，软件安装和网站维护三月模拟咨询操作，确保网络资源的稳定第二季度四月1，首先在长春地区展开，取得长春

4、高校联盟的支持，并联合各高校的校园广播建立一个共享调频。2，在高校联盟的帮助下，取得于各大高校友情链接的权限。五月1，通过海报和宣传册的方法，有针对性的进行宣传，主要针对大三及大四的同学。2，专题讲座，用户权限的发放3，网络bbs的建立（已找到工作的大四学生亦可分享经验）4，每天同一时段的特设调频上请专家来解答、辅导。六月网络宣传：1，与一些就业以及性格测试之类的网站连接，来帮助同学们来选择适合自己性格的职业2，跟一些比较成功的公司的人力资源建立在线链接，公司规模大小皆可。10第三季度七,八月1，在暑假前期，建立一个专门的帮扶小组，联系辅导老师和要参观

5、的单位，收集要参加帮扶的同学信息并进行筛选。2，利用同学假期时间，针对部分心理问题较为严重的大三及大四的同学，进行专业化的帮助。内容主要包括：心理疏导，心理训练，职业发展模拟和参观不同规模公司和单位。九月1，测试专业化的帮扶效果，对专业化帮组进行完善。2，在新学期开学之际，加大对大三、大四同学的宣传，引导他们上网进行咨询和讨论。第四季度十月随着各大企业新一年度校园招聘的开始，有重点的辅导如何选择正确的职业和如何进行应聘准备。十一月重点帮助大四同学在应聘过称中出现的心理问题。十二月1，进一步了解暑假期间帮扶同学的现状，检验帮助的效果。2，总结项目在第一年

6、实施过程中的不足和成就，为下一年的工作做总体的规划。四,项目所需资源及分配：（一），所需资源明细表：资源种类资源名称资源数量资源规格资源消耗人力资源项目经理1财务主管110网络技术员2网络宣传员1培训师2大学教师企业专员1高校宣传专员3设备资源网络建设设备1套中型网站宣传设备3套中档物资资源宣传物资海报50张低档全部消耗宣传册1000份培训物资教材30套低档全部消耗汽车1辆场地教室一间网络资源职业心理网测试题8套软件资源2套高端性格职业测试题5至10套其他资源社会资源3至5家企业和高校，长春高校联盟10（二），各阶段资源分配计划：1,网络筹建：资源种类

7、资源名称资源数量资源规格人力资源项目经理1人网络技术员2人设备资源网络建设设备1套中型网站规格网络资源职业心理测试题8套高软件资源2套高性格职业测试题5至10套高2,宣传：资源种类资源名称资源数量资源规格10人力资源项目经理1企业专员1高校宣传专员3网络宣传员1设备资源宣传设备3物资资源宣传物资海报50张低档宣传册1000份低档其他资源社会资源3至5家企业和高校，长春高校联盟3,针对性的帮扶：资源种类资源名称资源数量资源规格人力资源网络宣传员1培训师1企业专员1高校宣传员3物质资源培训物资教材30套低档汽车1辆场地教室1间10其他资源社会资源3至5家企

8、业4,总结提升：资源种类资源名称资源数量资源规格人力资源项目经理1财务主管1培训师1网络技术员