辛庄小学2013安全生产月活动方案

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1、辛庄小学2013年“安全生产月”活动方案       根据《临泉县学校2013年度安全月活动实施方案》（临教〔2013〕234号）和城关镇第二中心校相关会议要求，面向师生，进一步强化师生安全教育观念，提高安全意识，努力创设一个平安、和诣的校园环境，在2013年六月份全国第十二个“安全生产月”来临之际，根据学校实际情况制定我校“安全生产月”活动方案。      一、指导思想       以科学发展观为指导，牢固树立安全发展的理念，以继续深入开展“安全生产年”活动为主线，以创建“平安校园”为目标，紧紧围绕2013年学校安全工作的目标和要求，通过开展形式多样、

2、内容丰富的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规和安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围，不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力，努力营造安全、和谐的校园环境。      二、活动主题      2013年安全生产月活动的主题是：科学发展，安全发展。      安全月各项活动，要突出以人为本，唱响安全发展主旋律，围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动，进一步强化学校安全管理主体责任，提高师生安全意识和安全素养，推动学校安全发展。      三、活动时间      “安全生产月”活动于201

3、3年6月1日至6月30日。其中6月16日（周日）为“安全生产月”活动宣传咨询日。5      四、组织领导小组、强化安全责任意识      1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，教导主任任副组长，各班主任、任课教师任成员的“学校安全月”活动领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。      为组织开展好2013年学校安全月活动，我校成立“学校安全月”活动领导小组。     组   长：牛玉安     副组长：孟广乐      成 员：刘淑真刘素萍韦东红张杰超陈亮李冬梅韦静   

4、   2、进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电等大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。      3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各班班主任是本班安全的第一责任人，各班建立安全检查小组，学校与班主任签订安全责任书，对所管财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当作头等大事来抓，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安

5、全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。      4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。5     五、活动内容及活动安排     我校在2012年6月1日至2012年6月30日开展“科学发展，安全发展”主题教育活动。     1、 宣传动员，营造氛围。     6月1日起，学校召开“学校安全月”活动动员会，部署“学校安全月”活动。各班要把“学校安全月”活动作为一项重要任

6、务来抓，层层动员，明确内容，专人主抓，保证效果。活动期间，学校要悬挂1至2幅安全标语，召开一次安全主题班会，开展一次手抄报或安全专刊制作活动，利用校园广播、黑板报、张贴宣传标语等形式开展宣传，营造浓厚的安全月活动氛围。      2、 开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动      6月份第二个星期（6月4日至6月10日）为安全教育警示周，学校要开展多种安全教育活动，主要包括上一堂安全主题课，写一篇安全题材作文，动手制作一张安全祝福卡寄给亲人。加强对学生的交通安全教育，教育学生在上下学途中遵守交通规则，避免危险车辆，不乘坐货运车辆、拖拉机、

7、不合格车辆上下学等。同时，开展“道路交通、消防安全进校园”宣传活动，推动未成年人安全教育，树立安全理念，普及安全常识和自我保护、自救、互救知识。      3、致学生家长一封信活动。      6月中旬，针对汛期和暑假时期安全特点，组织开展向全体学生家长致信活动。通过致学生及家长一封信，教育学生遵章守纪，不在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到安全保障的水域游泳，要求家长对学生假日和户外活动做好监护，防治学生溺水、交通等意外伤害事故的发生。     4、积极参加安全宣传咨询活动。5      6月16日，我校在学校的操场开展咨询活动

8、，设置固定咨询点，开展安全宣传咨询活动。届时将制作安全知识展板和条幅，印发宣传材