织金一小2013年”祖国好家乡美“活动方案microsoftword文档

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1、织金一小2013年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案为深入贯彻党的十八大精神，落实中央和省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的有关文件精神，根据织教基（2013）18号文件的安排，结合学校实际，制定《织金一小2013年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》。一、活动目的以活动为载体，加强学生社会主义思想教育，培养学生爱国、爱党、爱人民、爱家乡的思想，推动学校德育工作。二、组织领导为保障各项活动的顺利开展，学校成立“祖国好·家乡美”主题系列活动工作领导小组：组长：陈昌银（校长）副组长：谢

2、鸿（副校长）黄丽娟（副校长）组员：陈恩贵（政教主任）李华（总务主任）李代松（教务主任）卢启国（安保主任）唐慧（教科主任）陈思杰（办公室主任）曾会（工会主席）张斌（少先队大队辅导员）领导小组下设办公室在政教处，具体事务由陈恩贵负责。三、活动内容（一）“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动1．准备阶段四至五月底，我校以年级为单位，由各年级语数教研组长组织本组班级选择歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲进行学习、演唱。选择经典诗词歌赋，安排学生朗诵。5月25日前，各年级组推选出一个歌唱节目和一个朗

3、诵节目给学校审查，对优秀的节目，学校将给予表彰。2．文艺演出各年级报送的节目，经学校审查后在庆祝“六·一”活动中参加演出。3．在“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动中评选出来的优秀节目，由学校安排录制后交关盘及活动开展情况小结、图片资料到教育局基教股。（二）开展“学雷锋，做美德少年“活动。1．活动时间从3月份开始，到7月份结束。2．活动内容（1）在校内开展学雷锋主题班会活动。各班开展主题班会活动，届时由王永祥老师进行摄像和撰写简报，各班主任在活动结束后交方案和小结到韩正艳老师处。（2）找找我们校园的小雷锋

4、活动。发动学生发现身边的好人好事，寻找校园中的小雷锋，评选出一批优秀少先队员、优秀班干部进行表彰。通过活动的开展，引导学生学习雷锋精神。（3）组织学生参加校外实践活动。从三月份开始，学校少先队大队部拟定工作安排表，安排班级轮流到学校负责的校外卫生责任区清扫垃圾，培养学生的环境保护意识和劳动能力。10月份，大队部还要组织学生到敬老院看望孤寡老人。（4）扎实开展学生操行评定工作，推动学生良好行为习惯的养成教育，塑造学生良好的思想品德。从3月份开始，学校制定并实施《织金一小学生操行评定方案》，学校在方案的实施

5、过程中加强检查的督促，确保方案得到落实。（5）围绕孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面的要求，开展“美德少年”评选，7月1日前，每班评出一名同学由学校进行表彰，学校推荐两名学生到县教育局参加评选。（三）积极筹划，组织师生参加“多彩贵州、美丽家乡”诗文书画大赛（具体要求另见妇联文件）。1.活动目的：组织学生围绕纪念贵州建省600周年、毕节试验区成立25周年创作诗歌散文、书法、绘画作品，运用喜闻乐见，容易接受的方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”，引导学生在活动中更深入更全面地认识家乡悠久

6、的历史、秀美的山川、淳朴的民族、多彩的文化，增强学生对家乡的自豪感和自信心，增强传承和发展贵州文化的历史责任感，激励学生热爱毕节、立志成才、报效祖国、建设家乡。2.活动内容：以纪念贵州建省600周年、毕节试验区成立25周年为契机，以我县改革开放30多年来取得的辉煌成就、巨大变化及家乡的风土人情、民族文化、田园风光为题材，采取诗歌、散文、书法、绘画的方式，尽情拓展想象空间，发挥创作天赋，精心设计，巧妙构思，创作观点鲜明、形式完善、结构严谨、语言精炼、内涵深远、别出心裁、富有特色的优秀作品。3.时间步骤：4

7、月份：制定方案，宣传发动，营造氛围，激发师生创作热情，积极参与主体活动。5月份：5月10日前，由综合教研组长负责牵头，以年级组为单位，组织各年级开展书法（篆刻）、绘画竞赛活动。各级评出优秀书法作品10件，优秀绘画作品10件，由学校对作品作者进行表彰。书法作品包括毛笔，作品用6尺宣纸（180cm×97cm）以内，竖式。硬笔作品内容健康，书体不限，最小尺寸不小于A4纸。6月份：6月20日前，由语文教研组长负责牵头，以“多彩贵州，美丽家乡”为主题，组织本年级组学生开展作文竞赛（一年级不参与该项活动），各年级评

8、选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，获奖学生作品纸质材料用A4纸打印，并附电子文档交政教处。获奖学生由学校进行颁奖，学生作品登载校报《兰桂苑》。学生获奖情况记入当月班级考核。（四）开展文明礼仪知识竞赛。组织学生参与“做文明有礼贵州人”实践活动，以《贵州公民文明手册》为参考读本组织比赛，开展文明礼仪知识普及活动。1.活动主题做文明有礼织金人2.活动内容以班级为主阵地、主渠道，充分动员全校学生参与“做文明有礼织金人”实践活动，