立德树人演讲稿:做新时期的四有教师

立德树人演讲稿:做新时期的四有教师

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时间:2017-11-21

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1、立德树人演讲稿:做新时期的四有教师立德树人演讲稿:做新时期的四有教师  《礼记·大学》曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,并且提出“修身、齐家、治国、平天下”的主张,认为教育就在于格物致知。这就是要培养年轻一代具有正确认识自己、正确对待他人、正确对待社会的高贵品质,对社会、对国家、对民族有高度的责任感。下面是小编为大家收集整理的立德树人演讲稿:做新时期的四有教师,希望对大家有所帮助!  【立德树人演讲稿:做新时期的四有教师1】  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:  大家晚上好!  今天我演讲的题目是《爱心立德、奉献树人,做新时期的四有教师》。  记得还是在

2、上师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”。我就一直以此为目标,力争做一个受学生爱戴的好老师。  党的十八大报告强调:“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向新时期四有教师方向发展。  有一次我在街上听到一对中年妇女在吵架,无意中听到这么一句话“那

3、样的事情你也做得出来,亏你还是一个老师。”虽然我不知道她们为什么事而吵,但是听了这句话,我震撼了,教师的形象在人们的心目中是多么高尚、多么伟大,这高尚、伟大的形象是由从古到今的教师们在教书育人的过程中,处处身先士卒、为人师表一点一滴积累起来的。不敢想象,如果没有了教师对学生道德的引导,我们这个社会将会如何不堪。但是,也正因为我们教育领域涌现了无数品德优秀的教师,他们的行为对学生产生着一种潜移默化的影响。正如我校的雷书红、杨君等优秀老师就一直秉承着这种理念把教师的高尚在一直延续着。  与他们相比,我就惭愧了许多,进入三小四年来,我就教了一个班,54名学生,可就是这一届

4、的毕业班,在孩子们走后,却让我感受到异样的温暖。那是一天下午放学,当我走出校园时,一群孩子围上来,叽叽喳喳的说到,“老师,我们想你了。”“老师,您今年教几年级?”“老师,您今年还教寄宿班吗?”“老师,这是我送你的礼物。”霎时,我就感觉到被一股幸福紧紧的包围着,这还是我当时头疼不已的学生吗?这时,我只想让时间重回,让我再用尽心力的给他们上一节课。  这一切都让我明白,关爱学生,绝不是一句口号。我们只有多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长,只有无私的奉献

5、,才会收获累累硕果。  十七年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,教师职业所特有的幸福。我曾经听过同事说过这样一句话,“教师这个活,走到哪里都是受苦受累,可是教师的最大的财富就是学生!”是啊,学生就是我们最大的财富啊!我为什么,凭什么,又怎么能不关爱我们的财富——学生呢?所以,老师们,“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,让我们努力吧!让我与你、你们一道,献身于这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,以良好的师德,无私的奉献精神共同撑起三小教育事业的一片蓝天,共同迎来市三小一个个美好的明天!  【立德树人演讲稿:做

6、新时期的四有教师2】  尊敬的各位领导、老师们:  大家好!  一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。自87年踏上这三尺讲台,已历经26个春秋。我不知道教育是否是我最喜欢的职业,只是觉得,在这片土热上,到处都有我渴望的风景。我觉得:如果一个人选择了自己想做、能做,且社会需要的事情,并沉醉地做着,这无疑就是最幸福、最快乐的。全国优秀教师郑立平的这段话也吐露出我的心声。二十多年来,我努力实践着我做老师的诺言:  一、教书育人,爱为前提  记得刚参加工作时,是在一个乡镇中学,那一年,学校为了提高升学率,按学生的成绩降序排列,把学生编成四个班,一二班成绩最好,三班

7、次之,四班最差。也许领导为了考验我,也许只是权宜之计,安排我教三、四班的英语,任四班的班主任。领导单独跟我谈话时是这样说的:带这个班不要有什么思想压力,不出大问题就是大成绩。要知道,这些孩子平时在各自的班里不但不学习,还把自由散漫、破坏纪律根本不当一回事。这会儿把他们凑在一起,可想而知他们会是怎样的一种作为。对他们的许多骇人听闻的行为,我佯装全然不知。一开始就以最平和友好的方式深入到他们中间,跟他们聊天,与他们交朋友。我了解到这些学生大多爱好体育,尤其擅长跑步,所以,我就选择这点作为突破口每天早起跟他们一块儿跑步,并从细微之处关心爱护他们。还利用一起活动的这些机

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