电子与通信工程硕士研究生培养方案

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1、硕士研究生培养方案（2015级研究生开始使用）一、专业学科、学制、学习方式   学   院： 机械与电气工程学院 年   度： 2015 一级学科： 工程(专业学位） 二级学科： 电子与通信工程 （代码： 085208 ）研究方向:   学习年限:  3 学生类别:  统招统分研究生 培养类型:  全日制专业学位 是否硕博连读:  否 是否专业学位:  否 课程最低总学分（最少门数）:  32 必修课最低总学分（最少门数）:  19                                    二、本学科情况介绍本学科研究领

2、域集中在通信与信息系统、电路与系统、信号与信息处理、无线传感器网络与物联网等方向。通信与信息系统方向的研究领域为无线和移动通信技术及其系统设计和应用，主要包括：多天线移动通信技术、移动通信终端设计、无线传感器网络技术、信息网络理论与技术、宽带无线通信技术、智能天线等，本方向的特色在于将先进的无线通信技术及协议与嵌入式系统、射频通信芯片、传感器网络芯片相结合，设计实际的通信终端及系统；电路与系统方向主要以DSP、ARM、FPGA等为技术手段，以现代通信、现代信号处理、数字图像处理、模式识别和现代传感器技术等为基础，开展可实现信号检测、

3、处理、识别和控制的智能系统的研究和开发，本方向的特色在于以人脸/语音/指纹等信息为研究对象，研究开发能应用于公安/防恐等领域进行身份确认和跟踪的智能系统；信号与信息处理方向的研究领域为信号与信息处理学科的相关技术应用和产品开发工作，主要包括语音信号处理、通信声学、音效处理、音视频工程、电声器件应用与开发等，本方向的特色在于将先进的信号处理技术与声学、通信等相结合，实现应用性强的信号和信息处理的方法和系统；无线传感器网络与物联网方向的研究领域为传感器及现代控制技术、无线传感器网络技术、物联网应用，主要包括：无线传感器网络终端设计、感知

4、网组网技术、感知网与广域网融合技术、物联网应用技术等，本方向的特色在于利用最新的传感器、无线单片机、嵌入式系统设计实际的物联网应用系统。本学科现有教授9人、副教授12人，其中博士学位占85%以上，正高职称占30%以上，副高职称占45%。近五年来本学科在国内外重要期刊发表高水平学术论文200多篇，SCI、EI收录90余篇，获得省部级科技进步奖6项，出版专著20余部，获发明专利18件。近三年承担国家级课题16项，项目经费1600余万元；承担省级项目20项，经费900余万元。三、培养目标培养在通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、物

5、联网工程等学科，光纤通信、计算机与数据通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信、信号与信息处理、电声技术、通信网设计与管理等领域从事管理、设计开发和运营的高级工程技术和管理人才。电子与通信工程领域工程硕士要求掌握本领域扎实的基础理论和宽广的专业知识以及管理知识，较为熟练地掌握一门外国语，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，了解本领域国内外的现状和发展方向，具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理等方面的能力，具备良好的职业道德和品行。四、培养方式学习年限一般3年，实行学分制。建立健全校内外双导师制，在入学后三个月内制定出培养计

6、划。本领域工程硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。课程学习结束后，安排实践学习、课题研究、学术活动等环节。学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。学位论文可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理等多种形式。本领域工程硕士采取全日制课程学习、实践教学等环节与学位论文相结合的培养模式。具体要求如下：课程学习实行全日制在校学习，执行学分制课程学习，修满学分方可毕业和获得学位。实践教学是全日制专业硕士研究生培养中的重要环节，鼓励产学研相结合，采用集中实践与分段实践相结合的方式

7、。学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。在第二学期末进行预开题，第三学期末进行正式开题，第四学期末进行中期考核，第六学期初进行预答辩。根据培养方案每学期安排3-5次讲座，每次讲座1-2学时。工程硕士研究生每学年至少参加一次学术活动，并提交学习报告，由导师审查、签字。五、研究方向及其内容介绍序号研究方向名称研究内容和特色简介其他要求 六、课程设置与要求专业名称电子与通信工程所在学院(研究所)机械与电气工程学院序号课程类别课程编号课程名称（中、英文）学时开课学期学

8、分考试考查备注1公共课0000200001中国特色社会主义理论与实践研究TheoreticalandPracticeStudiesofSocialismwithChineseCharacteristics3212√ 2公共课00002