忆苦思甜我与党共奋进团支部团日活动方案

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1、团支部团日活动方案团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。活动主题：忆苦思甜，我与党共奋进活动背景：2011年是中国共产党成立九十周年，在这九十年的光辉历程中，有多少辉煌篇章值得我们去追忆、有多少优秀人物值得我们去怀想！“亟拯斯民于水火，切扶大厦于将倾。”辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革

2、命。百年回眸，我们更加真切地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上一座巍然屹立的里程碑。为纪念这两个伟大的日子，特此我们将开展“忆苦思甜，我与党共奋进”大型主题团日活动，通过重温中国共产党走过的艰辛之路，来激励我们发扬党的优良传统。活动目的及意义：本次团日活动，旨在通过“忆苦思甜”，让当代大学生重温中国共产党走过的艰辛历程，切身体会我们今天幸福生活的来之不易，发扬党的精神，发愤图强，与党共奋进，为祖国的发展献上一份力量。活动对象：团支部全体同学活动时间：2011年11月2日---11月23日活动内

3、容：“博古通今，书海翱翔，激情飞扬”---读书会活动“重演历史，红歌唱响，奉献爱心”---路演义唱募捐活动“缅怀革命先烈，彰显雄心壮志”--参观辛亥革命历史遗迹活动活动具体介绍：一、“博古通今，书海翱翔，激情飞扬”---读书会活动活动目的：当代大学生在大学这个象牙塔里，每天忙着自己的专业和学分，无暇顾及自己的精神世界。因此在这次团日活动中，我们将鼓励同学们阅读党的历史或辛亥革命方面的书籍或文章，在充实自己的同时也可以与同学进行交流，拓展自己的视野。活动时间：2011年11月3日活动地点：北教课室（待定）活动对象：团支部全体同学活动具体安排：前期准备工作：

4、1.将全班分成7组，每组五人或六人（根据不同形式而定），要求每组同学阅读一本有关党的历史或辛亥革命方面的书籍或文章。2.挑选一位主持人和两名工作人员（负责后勤和计分）。3.组员根据所阅读的书籍自行讨论并收集相关资料做准备。4.由宣传委员在活动前画海报进行宣传，并在活动地点进行布置，画黑板报和装饰现场。5.计分表的编排和打印。6.邀请系老师和院团委领导做评委，同时在本系各个支部邀请嘉宾。7.由生活委员购买一、二、三等奖和最具人气奖的奖品。8.申请活动课室（多媒体）。9.制定读书会比赛规则。（详见附件一）10.有相机的同学负责现场现场的拍照工作，方便存档。1

5、1.要求参赛人员提前到场，抽签决定出场顺序。活动步骤：1.主持人开场白，介绍评委和嘉宾。2.介绍本次活动及活动开展目的，并对活动规则进行强调，引出表演第一组出场。3.小组根据自选形式进行演示。4.评委打分。5.评委总结。（工作人员进行总分）6.宣布结果并颁奖。（由评委颁奖）7.宣布活动正式结束，人员的退场。（评委和嘉宾先走，班干部留下收拾场地）经费预算：60元（奖品及现场装饰）二、“重演历史，红歌唱响，奉献爱心”---路演义唱募捐活动活动目的：通过对历史话剧的演绎，在校园内唱响红歌，营造浓浓的历史氛围，同时通过表演筹集善款，帮助有需要的家境困难的同学，让

6、同学们在历史的氛围中感受到关爱。活动时间：待定。活动地点：北苑旁。活动对象：团支部全体同学。前期准备工作：1.创作话剧（一个大的话剧分为几幕表演，添加点时代的元素。）2.在班级内招募有表演天赋的同学参加话剧的表演，找上年参加十佳歌手的同学唱响红歌。3.前期宣传工作，促使更多观众围观（由系团总支宣传部负责）。4.准备与观众互动环节，围绕主题的有奖知识竞答题目。5.表演舞台的简单搭建。（与饭堂人员协商借红地毯）6.选好一名主持人，并自行写好主持稿。7.要求表演人员自己准备表演服装。（符合表演者身份便可）8.安排好人员进行现场摄影。9.准备好募捐箱。（红纸包装

7、）10.手提电脑，音响，麦克风的准备。活动步骤：1.工作人员宣传工作，通过在路面粘贴指示性文字（上有活动时间、地点），知同学们北苑旁将会有路演义唱活动，并有有奖竞答活动。2.活动正式开始，主持人致开场白。3.路演开始，不同幕的演员依次上场表演。4.表演结束，工作人员手持募捐箱对观众进行募捐。5.为留住观众，进行围绕主题的有奖知识竞答。6.主持人致辞，引出唱响红歌的同学出场。（注意带动气氛）7.红歌结束，募捐。8.活动正式结束，募捐所得积分交给系红会，并转赠给家庭困难的同学。9.后勤收拾工作，清理场地，服装道具的归还。应急措施：1.备好台词本，以防演员忘词

8、，工作人员在下面提醒。2.带多几个麦克风。（向系里借）3.以防观众过少，要求全班