峤山镇中心小学“2014我们的节日”活动方案

峤山镇中心小学“2014我们的节日”活动方案

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1、峤山镇中心小学2014—2015上学期“我们的节日·中秋”活动方案一、活动目的:以中华民族传统节日—中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,感受我国传统节日的独特魅力,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情。中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,通过组织开展节日民俗、经典诵读和文体娱乐等活动,利用多种形

2、式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日·中秋”深入人心,促进学生快乐成长。二、活动时间:9月5日-9月10日三、活动内容(一)加强宣传1.利用红领巾广播站,以“我们的节日·中秋”为主题进行广播,宣传;2.9月5日下午,利用主题班队会、校园宣传栏开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。(二)分阶段活动第一阶段:佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节相关知识,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词、美文佳作,开展诗词赏析讲

3、座,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。第二阶段:佳节忆月——交流展示1.广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、出一期有关中秋佳节的手抄报或黑板报,加强对广大中小学生的传统文化教育。2.创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第二阶段:佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。2.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方

4、式记录下来,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意、书画照片等。3.拨打一个亲情电话。每班选出3名贫困留守儿童,提供一个免费亲情电话,让留守儿童与外出亲人开展一次“亲情连线•欢乐中秋”活动,共同传递对亲人的思念和祝福。4.“学雷锋送爱心”活动。少先队员向社区的孤寡老人、留守儿童、贫困者送月饼,送温暖。5.“节俭养德、人人节约”行动。引导我校学生从小抓起、从我做起,形成人人节约、全面节约理念,以实际行动厉行节约、餐饮聚会倡导“光盘行动”,拒绝浪费。第三阶段:佳节思月——汇报反思1.回顾自己读、忆、赏、思月的历程,与亲友、同伴交流

5、分享感悟,感受今天生活的幸福,期望伟大的祖国未来更加繁荣昌盛。2.各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。四、活动要求 各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围,推动活动有效开展。 峤山镇中心小学大队部2014.9.5

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