周末大舞台系列校园文化活动的方案

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1、“校企联手打造园区文化特色,工学互动唱响明阳动人乐章”——“周末大舞台”系列校园文化活动策划书主办单位:广西师范学院师园学院、明阳工业区管委会承办单位:广西师范学院师园学院学生工作处共青团广西师范学院师园学院委员会广西师范学院师园学院各系协办单位:明阳工业区各企业、广西职业技术学院、广西演艺职业学院二〇一三年四月“欢乐师园周末之夜”系列文化活动方案一、活动背景:广西师范学院师园学院是位于明阳工业园区的一所高等院校,我院校园文化生活是提升学生综合素质的重要平台,学院十分重视。与此同时学院所在的工业区,是自治区本级工业区,也是南宁空港经济

2、圈的核心区,为丰富明阳工业区职工群众文化生活,,积极响应工学结合教育的新模式,特别关注周围学院的建设情况,努力为学院学生创造一个良好的学习环境,为园区企业提供实用型人才,加快明阳工业区建设,促进明阳工业区科学发展、和谐发展、跨越发展,以及与周围院校共发展奠定基础。为全面贯彻落实党的十八大精神以及《广西壮族自治区人民政府关于全面提高高等教育质量振兴广西高等教育的若干意见》丰富学生文化生活,加强校园精神文明建设,为工学结合教育模式注入新的活力,为实现“我的中国梦”打造良好的基础。周末文化广场之夜活动为广大学生提供展现自身才艺的平台,丰富我

3、院校园文化生活。二、活动目的:通过开展周末校园文化系列活动,辐射到周边的学校、社区和企业,提早把企业文化融入校园,让我校学生在校内就感受企业文化,将优秀企业文化内化为高校自身的特色文化,培养学生成为“准职业人”;通过校园文化活动,增长学生知识,加强学生团队合作、语言表达等能力,扩大学生交往范围,增强我院人文底蕴,也为工业园区提供一个文化氛围园区——校园文化建设目标以实现文化建设目标的现实生活化,包括尽可能缩短学生融入社会的磨合期,提高其社会适应能力;9创新高校校园文化建设模式,使文化服务于现实生活,也为把明阳工业区建设成为经济繁荣、技

4、术先进、产业集中、功能完善、环境优美、社会和谐、人民生活富裕的多功能综合性示范园区提供精神支撑和精神食粮,引领园区积极向上的文化氛围,通过“校企交流、联系社会团体、校校联合”等多种方式构建有利于学生和学校发展的校园文化建设的新模式。三、活动主题:欢乐师园周末之夜四、动内容:(一)活动时间:2013年4月-11月每周五晚19:30-21:30(二)活动地点:广西师范学院师园学院(三)活动面向对象:全院学生及周边学校、工业区职工(四)活动形式:由院系、各单位轮流展现具有自身风格的符合时代主旋律节目(晚会、比赛、游园活动等形式),周边学校、

5、工业区选拔节目参与其中与院级活动共同展演,并进行最终评比(六)展演要求:1.符合社会主义核心价值体系,能够正确引导大学生、职工的价值取向;2.符合社会主义荣辱观的要求,富有教育意义;3.突显本组织特色,符合我院校风、教风、学风的的要求;4.加强创新能力,展现出具有新特色的节目;5.具有品牌影响力,能够更好的丰富大学生的课余文化生活及园区职工精神生活。五、动流程(一)前期准备阶段:91.学院与明阳工业区管委会进行协商沟通。2.由学院向各单位发放关于开展周末大舞台系列活动的通知,各承办单位积极的配合。3.各承办单位在展演活动前两周将展演方

6、案及活动展演申报表交至主办方审批。4.做好本次活动的宣传工作,利用常规的广播站、板报、横幅宣传的同时,并利用微博等传播新媒介来进行活动宣传,扩大活动影响力,增加活动受众群体。5.周边学校、工业区方面做好对职工的宣传,合理安排时间,组织节目。(二)活动开展阶段:1.各展演单位确定活动形式及主题。2.各展演单位应在一周前编排好展演的节目,并对节目进行彩排,保证节目质量。3.活动开展前通过海报、微博等形式扩大活动影响,吸引广大同学参加。4.做好活动组织工作5.活动举办当晚,展演单位自行设计和布置舞台或其他活动场地。6.活动结束后,对活动场地

7、进行清扫,并做好总结工作。(三)活动后期阶段:1.将本次活动成果及时上报学院。2.制作系列活动成果展。六、奖项设置1.周末大舞台系列活动结束后,更具各展演单位所举办的活动评选出一、二、三等奖。92、对在周末大舞台系列活动中有突出表现的同学进行表彰。3、对参加有特殊才艺且深受广大同学喜爱的演员进行评选,颁发一、二、三等奖。七、活动安排院团委、院学生会、社联活动艺术系活动外语系活动教育系活动理工系活动体育系活动中文系活动经管系活动颁奖晚会八、周末大舞台系列活动应急预案为保证展演活动的圆满举行,防止意外事故的发生,现对紧急事件的预备方案及相

8、关的安全工作做如下布置:1.安全预案(1)提前检查用于展演活动的各类设施,确保没有安全隐患;(2)在展演过程中,工作人员、节目表演者应注意使用易导电类器材,防止漏电引火事件的发生;若有人在现场发生意外事故,机动组成员要以

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