护理心理学-辅导资料

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1、《护理心理学》辅导资料一、选择题：A型题：⒈“入芝兰之室，久而不闻其香”，说明：A嗅觉的感觉阈限较高B联觉现象C感觉的对比D感觉的相互作用E感觉的适应⒉“杯弓蛇影”的寓言反映以下哪一心理现象A感觉B知觉C错觉D幻觉E有意想象⒊对已有的表象进行加工改造，并形成新形象的过程称为：A创造B想象C联想D再造E幻想⒋关于情绪以下哪一项描述不正确：A具有鲜明的情景性B深刻性C短暂性D常有明显的外部表现E常与个体的自然需要相联系⒌人类制定行动目标，调节自身行动，克服困难，努力实现预定目标的心理过程为：A认识过程B情感过

2、程C个性过程D意志过程E动机过程⒍形容某人工作勤奋，是体现其人格中的：A性格特征B气质特征C能力特征D动机特征E兴趣特征7、属于思维被动体验的是：A被害妄想B思维插入C夸大妄想D象征性思维E思维破裂8、一般没有自知力损害的心理障碍是：A精神分裂症B躁狂症C抑郁症D神经症E脑器质性精神障碍9、冠心病病人具有哪种行为模式AC型行为模式BA型行为模式CB型行为模式D多血质型E胆汁质型10、关于Holmes生活事件量表，下列哪种说法是错误的A量表的得分与其10年内重大的健康变化有关B量表显示出丧失感对健康的危害最

3、大C用此量表可准确地预测来年患病的机率D同一生活事件对不同的个体影响是不同的E研究表明，多种疾病与量表得分高有明显关系3611、关于应激对人的影响，下列哪项描述是错误的A应激的完全解脱就意味着死亡B应激对人体均会造成不利影响C个体会对应激作出非特异性反应D应激反应包括生理反应和心理反应E人体对不同的应激源都有不同程度的情绪反应、不适或疼痛12、临床心理评估不包括下列哪一项A作心理诊断和疾病B指导治疗C预测一个人的命运D用于研究E用于能力测定13、关于明尼苏达多相人格调查表（MMPI），下列哪项描述中错误的

4、AMMPI是由明尼苏达大学修定的BMMPI已广泛用于精神病的诊断CMMPI目的是判别精神病人与正常人DMMPI是一种用于健康诊断的心理测验ＥMMPI得分高说明其有变态心理14、美国社会学家柏森斯提出的病人角色概念不包括以下哪个方面A病人可以免除一般社会角色的职责，其免除程度可视疾病的严重程度而定B病人需为自己患病承担责任，是需要得到照顾的C病人有义务力求康复D病人应寻求帮助，如看病并与医护配合E病人康复后有义务承担病前的社会责任15、下列哪项不是心理治疗的适应症A神经症性障碍B精神分裂症发作期病人C心身疾

5、病D社会适应不良和各类行为问题E综合医院临床各科有心理问题的病人16、系统脱敏疗法又称：A交互抑制法B厌恶疗法C以人为中心D满灌疗法E模仿学习法19、仅反映当前事物个别属性的认识过程是：A感觉B想象C记忆D注意E知觉20、以下哪一项不是气质的体液学说分类：A活泼质B多血质C胆汁质D抑郁质E粘液质21、埃里克森心理发展理论认为青春期的主要发展任务是：A建立基本的信任感B培养自主性C建立稳定的角色D建立亲密的个人关系E获得自我完美感22、心境是一种：A迅速的情绪状态B积极的情绪状态C较短暂的情绪状态D具有弥漫

6、性的情绪状态E强烈的情绪状态3623、从近距离观察某一座标志性建筑时，虽然落在视网膜上的成像会很大，但并不改变我们对其实际大小的知觉，这是因为知觉的：A理解性B整体性C选择性D错觉E恒常性24、以下哪一项属于瞬时记忆系统：A识记B短时记忆C信息编码D感觉记忆E长时记忆25、以人格不成熟，情绪不稳定，易受暗示性和依赖性强，感情用事和喜欢用夸张言行吸引他人注意为特点的人格障碍属于：A偏执性人格障碍B分裂样人格障碍C表演性人格障碍D强迫性人格障碍E冲动性人格障碍26、在缺乏充足的客观原因时，患者产生紧张不安或恐

7、惧的内心体验并表现出相应的植物神经功能失调属于：A焦虑症状B恐惧症状C强迫症状D疑病症状E癔症27、关于应激，下列哪项描述是错误的：A又称压力或紧张B是个体对任何需求作出非特异性反应的一个过程C是个体对任何需求作出特异性反应的一个过程D是个体面临或察觉到环境变化、应激原对机体有威胁或挑战时，作出的适应和应对的过程E应激的完全解脱就意味着死亡28、挫折产生的原因不包括下列哪项A心理冲突B自身局限性C自然环境D社会环境E心理防御机制29、冠心病病人具有哪种行为模式AC型行为模式BA型行为模式CB型行为模式D多

8、血质型E胆汁质型30、非语言性沟通不包括下列哪一项A目光注视B身体语言C所讲的话D空间距离E倾听31、KublerRoss通过研究,把患绝症的病人从获知病情到临终时的心理反应过程分为5个阶段，下列哪个阶段是错误的A震惊与否认期B恐惧期C商讨期D抑郁期E接受期3632、下列哪项不是心理治疗的适应症A神经症性障碍B精神分裂症发作期病人C心身疾病D社会适应不良和各类行为问题E综合医院临床各科有心理问题的病人33、有关情感过程的正确叙