中国科学院大学接收2019年推荐免试生简章

中国科学院大学接收2019年推荐免试生简章

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1、中国科学院大学接收2019年推荐免试生简章中国科学院大学(简称“国科大”)是一所以“博学笃志、格物明德”为校训、以科教融合为特色的创新型大学。2019年国科大各培养单位(指中国科学院所属各研究所、院、中心、园、台、站以及国科大各院系)均可在招生专业目录中公布的各专业范围内(专业学位中的工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士专业除外),接收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生,根据录取专业分为学术型硕士和专业型硕士。国科大具有博士培养点的各培养单位均可接收直博生,具体招生专业和预计接收人数在推免生招生专业目

2、录中公布。能取得高校推荐免试资格的考生,可直接与有关研究所或院系招生部门联系推免接收事宜。接收推荐免试生工作由各研究所、各院系具体组织实施。各单位招生领导小组负责本单位推荐免试生接收的领导和组织工作。一、申请条件凡在高等院校获得推荐免试资格的优秀应届本科毕业生均可申请推荐免试攻读国科大硕士研究生或直博生。申请者应具备如下条件:1.须获得考生所在毕业学校推免资格并在教育部“推免服务系统”中获得推免资格备案。2.热爱科学事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法。3.诚实守信,学风优良,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录,无任

3、何违法违纪受处分记录。4.在大学本科阶段学习成绩优异,在学期间所学专业主干课无重修科目或补考记录。5.外语程度良好,具有较强的外语听、说、读、写应用能力。6.具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。7.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。8.符合相关培养单位在上述基础上根据本单位情况制定的其他具体要求。二、接收程序(一)填报接收单位预计能在所就读高等学校取得推荐免试资格的考生,可通过国科大招生信息网或各研究所网页等途径查看推免生招生专业目录,了解招生信息,确定自己感兴趣的研究所或院系,并同相关单位招生部门或

4、导师联系推免接收事宜。考生通过国科大招生信息网进行初步申请,网址:http://admission.ucas.ac.cn。在网页右下角找到“在线报名”图标,点击“硕士”即可进入“推荐免试申请系统”页面。该报名系统在本简章发布之日起已经正式开通。国科大招生信息网接收2019年推免生网上报名最后截止日期为2018年10月25日。各培养单位的具体报名截止日期各不相同,以各单位公告的截止日期为准。若考生在教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(简称“推免服务系统”,网址:http://yz.chsi.c

5、om.cn/tm)开通后才申请填报我校相关培养单位推免生,则可直接在教育部“推免服务系统”中直接填报,不用在国科大的推免申请系统中重复报名。考生网上报名(含国科大推免申请系统和教育部推免服务系统)后,应尽快与报考的培养单位联系提交申请材料和是否初选入围等相关事宜。(二)填写、提交材料推荐免试申请者通过国科大招生信息网推荐免试申请系统初步报名后,应直接向所申请的研究所或院系提交如下材料:1.《中国科学院大学推荐免试攻读硕士学位研究生/直博生申请表》,申请表可以通过在线报名系统中的报表途径打印。2.前三年所修课程成绩单(五年制的提供

6、前四年课程成绩单)。3.个人简历及专业学习情况介绍。4.有效居民身份证复印件。5.相关研究所或院系要求提供的其他材料。自愿提供的材料:1.《申请推荐免试攻读中国科学院大学研究生专家推荐书》(由副教授或相当职称及以上专家推荐,推荐书需密封并在封口骑缝处签字)。2.在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其他原创性工作成果的复印件或证明。3.英语等级考试证书复印件。4.大学期间的获奖证书复印件。5.对申请有参考价值的其他材料。申请者应按所申请单位规定日期将申请材料直接送或寄到研究所或院系招生部门。(三)考核和

7、体检研究所或院系招生部门组织专人对申请者提交的材料进行初次筛选和审核,并通知初选入围的考生。1.研究所或院系组成考核小组对推荐免试申请者进行考核和体检,内容主要包括思想政治品德考核、专业知识和外语考核及体检。2.考核和体检的时间、地点、方式由各研究所或院系根据具体情况确定并通知考生。3.考核以面试为主,必要时可笔试或进行相关实验操作。思想政治品德考核、专业知识和外语水平的考核可同时进行。4.思想政治品德考核主要考查考生的政治态度、思想品德、人生观、价值观、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本情况。5.专业知

8、识考核重点考查考生对知识掌握的深度和广度,对知识灵活运用的程度以及考生的实验技能和实际动手能力等,了解考生从事科研工作的潜力和创造性。考核既要核查学生历年的学习成绩,特别是本科所学专业必修课成绩,又要注重对学生的学习能力、创新精神和其他特长等综合素质方面的考查。

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