中班美术活动战胜大灰狼

中班美术活动战胜大灰狼

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时间:2019-03-22

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1、中班美术活动《战胜大灰狼》设计意图游戏是幼儿特有的生活和学习方式,幼儿园的课程即游戏化的课程。而美术活动恰恰能给孩子们提供无尽的想象空间,对于培养幼儿的创造力及手部肌肉的灵活性时候非常有益的。根据中班幼儿的年龄特点和幼儿第一次尝试布上作画,本次美术活动从最简单的直线入手,以童话故事为主线,通过战胜大灰狼的游戏,愉悦幼儿的身心,激发幼儿强烈的作画愿望,进一步体验不同绘画工具所带来的乐趣,充分发挥玩中学、学中玩的教育理念。活动目标1.通过活动让幼儿掌握由上到下“插篱笆”的方法。2.学习用彩笔在地面的布上画密密的、长长的直线,并对线条装

2、饰。3.积极参与战胜大灰狼的绘画游戏活动,懂得团结起来力量大的道理,感受游戏活动带来的快乐。活动准备1.兔妈妈的头饰和大灰狼的头饰各一个2.课件、音乐3.画布、彩笔、小花若干活动过程:一、情境导入今天天气真不错,宝贝们我们一起出去到外面的草地上做游戏吧。(欢快的音乐)二、战胜大灰狼1、大灰狼第一次袭击,激起幼儿插“篱笆”的兴趣,学习用彩笔在地面的布上画密密的、长长的直线条。(1)兔妈妈和兔宝宝们正在跳舞,突然,随着沉闷、缓慢的音乐响起,大灰狼走到小兔的家附近,嘴里不停说:“我的肚子饿急了,小兔的肉好香啊!。。。。。”兔妈妈嘱咐幼儿

3、别害怕,并不是的对大灰狼作出反击,大灰狼突然摔了一跤,狼狈的逃回了家。(2)兔妈妈先让兔宝宝观察插“篱笆”的过程,妈妈边插边将,要从上往下直直的插下来,插得长一些、多一些,不让大灰狼钻进来。(示范直线篱笆的画法)然后兔宝宝练习插“篱笆”。(大灰狼一定不会罢休,很快还会回来的,所以我们必须快速插好篱笆)2.大灰狼第二次袭击,补插“篱笆”,部分幼儿继续补画直线。(沉闷的音乐响起)大灰狼第二次恶狠狠的出现了,小兔随着妈妈观察大灰狼的行迹,当大灰狼发现篱笆稀疏或插得歪的地方想钻进来的时候,兔妈妈鼓励幼儿勇敢一些,马上补插上篱笆。3.继续插

4、“篱笆”,用彩笔在地面的布上画密密的、长长的直线。(1)兔妈妈:“看来大灰狼不会善罢甘休,我们还会有危险,怎么办呢?”(引导幼儿想办法)(2)兔宝宝自由选择地方,补插篱笆,最后妈妈和小兔一起检查。4.随着沉闷的音乐响起,大灰狼第三次出现,围着小兔的家走来走去,不时地用肩膀挤挤篱笆,还气呼呼的说:“这里的篱笆太多了,怎么进不去!。。。。”然后灰溜溜的走掉了,嘴里还说着:“哼,算你们厉害,吃不到你们,这附近肯定还有别的小动物,我去吃他们!”5.哇!我们战胜大灰狼了,宝贝们真棒,要是兔妈妈一个人插篱笆能这么快插好吗?是我们的宝贝们一起努

5、力,我们才战胜大灰狼的。我们的篱笆很结实了,我们再在篱笆周围种上鲜花,既美化环境又净化我们的空气,好吗?(每个宝宝一朵小花种在篱笆周围)6.宝贝们大灰狼抓不到我们,也许会抓其他的小动物,我们一起去帮他们也插上篱笆吧。(带领幼儿去帮别的小动物插篱笆结束)

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