2014年甘肃中小学班主任教师远程培训实施方案

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1、“国培计划2014”——甘肃省农村中小学班主任教师远程培训实施方案项目组2014-09-18为认真贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）和教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2014〕1号）等文件精神，为着力造就一支师德高尚、业务精湛的中小学班主任骨干教师队伍，依据甘肃省教育厅《关于组织实施甘肃省2014年“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目和幼儿园教师国家级培训项目的通知》（甘教师〔2014〕10号）的相关要求，特制定本实施方案。一、培训目标本项目以中小学

2、班主任日常的实际工作需求为切入点，通过层层递进的任务驱动和课程学习，帮助参训班主任提高师德素养，更新教育理念，深入把握学校班级管理和学生管理的特点，反思班级管理工作，提高管理技能和育人水平，促进学生的全面健康发展。1.通过专题讲座、案例故事分享和心理测评，帮助参训班主任教师增强职业认同，更新教育理念，激发专业发展动力，追求职业幸福。2.通过专业知识介绍，帮助班主任教师了解中小学生的身心发展特点，掌握学生思想道德教育、安全法制教育、心理健康教育、班级管理建设的有效方法。3.从生动切实的案例故事入手，通过一线名优班主任对话和多学科专家剖析，潜移默化中引导班主任教师学会复杂性思考，掌握管理育人

3、技能。4.通过“个人空间—教师工作坊—研修社区”一体化的网络研修体系，建立学科组、学校、区域性教师学习共同体，掌握网络与校本研修的基本理念和操作方法，并在此过程中实现同伴互助、体验校际联动，引导广大班主任教师学思结合，知行统一，注重工作细节，直面实践困惑，有效解决班级管理和学生教育的实际问题，成为有实践智慧的现代班主任，促进学生的全面健康发展。二、培训对象1.远程培训甘肃省兰州市、白银市、陇南市、临夏州、庆阳市、张掖市6市中小学班主任共1889人。2.骨干培训区域管理员：每市、区县配备1名管理员，负责协调管理本区域培训工作；助学辅导教师（工作坊坊主）：按远程培训学员100：1配比，以区县

4、或地市为单位组班，100人左右建立一个坊，由地市选聘坊主。三、培训内容与学习安排依据教师专业标准的专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度，以班主任面对的实际问题为中心，以生动的案例故事为载体，以系统的专题讲座为导引构建课程体系。本次培训内容共80学时，提供160学时的课程供学员选学，其中必修48学时、选修32学时。主要内容如下：第一阶段：熟悉家园，规划发展研修主题熟悉家园，规划发展（共25学时，必修9学时、选修6学时）学习时间第1-3周 2014年9月22日—2014年10月12日研修目标熟悉培训方案，学会平台各项功能的操作，提升专业理念，制定专业发展规划。专题课程必修课程：我的网络

5、课堂；项目方案解读；制订个人专业发展规划的方法与策略；防治教师职业倦怠，提升教师职业幸福三十六计；选修课程：师德评书连播；幸福教师心理测试与调适；班主任工作规定解读。主题活动1.完成培训前测问卷；2.互相点评本模块的学友作业；3.填充完善个人空间，熟悉网络学习环境。选做写日志、传资源、互动交流等拓展学习任务。研修作业制订班级管理问题年度改进计划。运用自我诊断SWOT分析工具，找出自己在班级管理方面急需解决的短板，制订年度改进计划。专家引领集中答疑一：做一个幸福的班主任第二阶段：更新知识，丰厚底蕴研修主题更新知识，丰厚底蕴（共40学时，必修12学时，选修8学时）学习时间    第4—6周 

6、 2014年10月13日—2014年11月2日研修目标学习新形势下做好班主任工作必备的法制、心理、管理、安全等内容，更新育人理念，补充专业知识。专题课程必修课程：当代青少年特点、全员德育与班主任工作；校园法制教育；如何开展学校毒品预防教育；班主任心理辅导实务；安全教育与技能训练；校园心理危机的干预与管理；选修课程：小学心理健康教育基本理论与实践（小学班主任选修）全接纳，慢引导（小学班主任选修）中学心理健康教育基本理论与实践（中学班主任选修）青春期问题的引导和教育（中学班主任选修）青少年性别人格的构建（中学班主任选修）初中生自我调节学习发展特征研究（初中班主任选修）少先队辅导员的具体工作（

7、少先队辅导员选修）少先队员思想教育和组织教育（少先队辅导员选修）少先队活动课程建设（少先队辅导员选修）农村学校的心理健康教育与行为习惯养成（寄宿制班主任选修）农村义务教育寄宿制学校建设及投入情况介绍（寄宿制班主任选修）农村寄宿制中小学的办学优势与管理实践（寄宿制班主任选修）教师心理健康之情绪管理；积极应对压力，追求职业幸福；家校关系和家庭教育；集体·组织·群体——班级性质的社会学分析；让民主和科学走进班级；班级活动的设计与开展；教师