2012年德育主题实施方案网上

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1、新华学校2011——2012学年下学期德育主题活动实施方案主题活动一：我与春天有个约会活动时间：三月春天，焕发出勃勃生机，春天的旋律，回荡在我们的心里。在明媚的春光里，我们一起和春天有个约会。各校可通过开展“放飞理想”风筝大赛、“走进春天”诗歌朗诵会、种植友谊树、争当环保小卫士等形式多样的德育活动，培养学生热爱自然，保护环境，团结协作，互帮互助的品质，进一步加强学生思想道德建设。主题活动安排时间具体安排制定德育工作计划和主题活动方案2010年3月2日制定出德育工作计划和主题活动方案开展“学雷锋、献爱心，争做时代好少年”活动3月8日延伸“感恩教育”，希望同学们能从我

2、做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。3月18日深入开展“弘扬雷锋精神”，倡导“街道文明”主题活动。组织少先队员慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。3月25日以少先大队为单位开展以打扫校外街道卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业的良好道德品质。3月2日——3月31日开展“手拉手”扶困帮学活动。号召学习优秀的同学帮助后进同学的活动。进一步促进同学之间互帮互助和相互协作的精神。开展种植友谊树活动3月12日以班为单位种植友谊树，贴上标签开展“环保小卫士”活动3月2日——学期末认真搞好教室及卫生区的打扫和

3、保持工作，重点放在卫生保持上。各班安排“环保小卫士”监护自己的卫生区。开展“文明礼仪”教育活动3月2日——学期末各班主任宣传文明礼仪知识，中队长邹梦圆做好监督及教育工作主题活动二：“我读书、我成长、我快乐”读书月活动时间：四月经典诵读在我市开展以来，取得明显成效。为推动新教育实验深入开展，让每一位学生都能在读书中体会成长，获得快乐的体验，现将四月定为读书月。各校要以“我读书、我成长、我快乐”为主题，开展形式多样的读书活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，充实学生文化底蕴，打造宁静典雅的书香校园。教育局将于四月底举行“我读书、我成长、我快乐”征文比赛

4、。主题活动安排时间具体安排清明节4月5日广泛开展祭奠革命先烈活动随笔展示4月16日开展师生共读、亲子共读随笔展示读书才艺大比拼4月16日前各校开展初赛，采用必答题、抢答题、风险题三类，确定三名参赛选手4月23日采用必答题、抢答题、风险题三类，由各校选送，每类题各10道。然后挑选汇总确定竞赛题目。4月17日完成题目及参赛选手名单的上交征文4月24——4月30日开展“我的快乐读书生活”征文活动,各校挑选2篇优秀征文上交中心小学主题活动三：童星舞台（小学品牌建设成果展示）活动时间：五月为进一步推进小学特色化品牌建设的开展，各校要以“童星舞台”为主题，结合学校品牌特色，开

5、展绘画、书法、唢呐、腰鼓、戏曲等项目的展示活动，为学生搭建一个表现自我，展示实力的大舞台。通过展示活动，挖掘学生潜能，培养学生艺术特长，提高学生综合素质，给学生的成长积淀自信。主题活动安排时间具体安排童星舞台5月21日前各校举行品牌建设成果展示，挑选优秀节目于5月22日上交节目单安全和法制教育5月28日开展安全和法制教育知识竞赛主题活动四：我的节日，我的生活活动时间：六月份为进一步推进小学特色化品牌建设的开展，加强学校兴趣小组的培养，在“六一”儿童节期间办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以熏陶与教育。主题活动安排时间具体安排新队员入队6月1日选拔

6、少先队队员，新队员入队宣誓文艺汇演6月1日“六一”文艺节目汇演暨成果展示手抄报比赛6月5日举办手抄报比赛，主题自定评选文明班级6月18日根据平时检查情况，评选出文明班级及“环保小卫士”“礼仪之星”附：1、要求班级板报每两周一期，并保证质量2、要求班主任每月要撰写一篇教育案例，学年末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。2010年3月2日新华学校2011——2012学年下学期德育主题活动实施方案一、活动目的为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《小学德育纲要》《教育部关于整体规划大中小德育体系的

7、意见》等文件，让我校的德育工作更加规范、科学、经常性，特制定我校德育系列化活动实施方案。二、指导思想以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以学生为本，以质量为本，大处着眼，小处着手。在德育内容上注重小、近、实，抓准实质问题，讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学生。努力使我校的德育工作更具特色，扎实有效。三、德育内容1、热爱学习，立志成才教育；2、孝亲敬长教育；3、爱集体教育；4、爱家乡教育；5、做人做事基本道理教育；6、文明行为习惯养成教育；7、热爱劳动教育；8、爱护环境教育；9、尊重国旗、国徽、热爱祖国文化的爱国教育；10

8、、社会生活