2012年学雷锋月活动方案

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1、桃花江小学“学雷锋月”活动方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。二、活动目标：1．以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2．引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3

2、．加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：我是雷锋家乡人，我做雷锋传承者四、活动时间：2012年3月五、总体要求：全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《小学生日常行为规划》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每中队要召开三次学习雷锋的主题中队会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事

3、登记本”；四、五、六年级各中队组织“在学雷锋的日子里”优秀征文比赛，各班上交5份优秀征文交大队部；各中队在3.12植树节号召每位同学在合适的地点植树美化环境，拍照并写随感，用A4相纸打印，各班上交2份；在学雷锋活动月之后每班评选10名“学雷锋标兵”；活动月结束后，各中队上交月总结，A4纸打印。六、活动步骤:第一阶段：准备阶段31．校园布置：●校园挂条幅——“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”、“向雷锋叔叔学习”等标语，营造良好的读书氛围。●宣传板：雷锋事迹简介、雷锋日记摘选2．开幕式（3月5日星期一）⑴黄校长致开幕词；⑵老师代表倡议书宣布活动安排（贺小捷

4、安排）；⑶全校同学呼喊“学雷锋月”的口号（夏琳负责）寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神；助人为乐献爱心，五讲四美树新风；我是雷锋家乡人，要做雷锋传承者。⑷慰问敬老院（六年级）⑸学生自主交流学雷锋感受。3．●利用学校广播播放学雷锋歌曲（倪龙江负责）●利用学校红领巾广播站，开设专栏，播放学生学雷锋的心得体会，进一步推动学雷锋活动的深入开展。（魏婷负责）第二阶段：活动阶段1．设计“学雷锋，树新风”黑板报（拍照存档并制成版面，魏婷负责）。2．各班召开学雷锋主题班会，班会过程认真记录。3．雷锋故事演讲主题班会。4．敬老院慰问活动●六年级各班派十名代表参与敬老院慰问活

5、动（穿好校服，佩戴好红领巾、校牌，带水果、油）。●各班捐款献爱心（信封装好，写好钱数、班次）。●各班准备卫生打扫工具，对敬老院进行卫生打扫。5．“在学雷锋的日子里”优秀征文要求：4—6年级积极参加，各班选5份优秀作品交大队部参评。6．在3.12植树节各年级号召学生在合适的地点植树美化环境，并拍照写随感，各班上交两份优秀作品（照片与随感用相纸印好）至大队部。7．拓展延伸学雷锋月过后继续引导学生将学雷锋活动坚持下去，将自己的爱心洒向需要关心、需要帮助的每个人、每个角落。七、组织工作本次活动由校行政、大队部、级部校长、年级组长总负责，中队辅导员负责相关活

6、动。3八、具体活动和时间安排：周次星期活动参与人员负责人组织者拍照第一周(3.5-3.10)一1．悬挂条幅符训良莫桃安2．宣传版邱小丁3．开幕式全校师生贺小捷黄丽君夏琳4．“学雷锋”歌曲播放倪龙江5.敬老院慰问（1:50）六年级胡咏梅黄丽君张君佩中队辅导员贺小捷夏林贺小捷6．上街宣传签名（1:50）五年级苏香兰曹正芬安员中队辅导员魏婷莫桃安三“学雷锋、树新风”黑板报各中队贺小捷中队辅导员莫桃安四“学雷锋”红领巾广播站C133丁海英五1．学雷锋爱校创卫；2．登记各班好人好事。各校师生各中队袁叶芝中队辅导员中队辅导员中队辅导员莫桃安第二周(3.11-3

7、.19)二“植树节”植树拍照，写随感（各班上交2份A4相纸打印）各中队贺小捷中队辅导员三学雷锋“一元捐”捐款活动各中队陈华中队辅导员四“学雷锋”红领巾广播站C134罗芳第二周(3.11-3.19)五1．中队活动：●“雷锋故事”我来讲“雷锋日记”我来诵各中队贺小捷中队辅导员●资料搜集装订成本四年级“雷锋故事”三年级“雷锋日记”文静李爱萍2．登记各班好人好事各中队中队辅导员中队辅导员第三周(3.20-3.26)四“学雷锋”红领巾广播站C135莫姝婷五1．中队活动，今天这样学雷锋各中队贺小捷中队辅导员中队长2．登记各班好人好事各中队中队辅导员中队辅导员3

8、．“在学雷锋的日子里”征文（各班上交五份）A4打印四、五、六年级贺小捷中队辅导员第四周(3.27-4.1)四“学雷锋”红领