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时间:2019-03-22
《2011-2012寒假实践活动方案改稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、西南科技大学经济管理学院团委青年志愿者活动中心2011年12月30日寒假社会实践活动一、实践时间:2012年寒假实践对象:经管学院大一至大四所有在校学生实践目的:1、改进学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。二、实践要求1.结合实际,科学操作。各班级要结合本系及本班的实际情况和特点,指导在校大学生参加社会实践活动,同时鼓励形式多样的创新活动。2.各班要认真组织,合理安排社会实践活动,活动安排要做到与热点结合、与专业结合、与就业见习结合
2、、与群众需要结合、与思想教育结合的“五个结合”要求,同时要具有一定的实践意义和较高价值的实践成果,要使学生真正在实践中受教育、长才干、做贡献。3.各班在新学期初(第一周内)上交社会实践报告(包含照片、文字、成果展示)、作品到系,再由系评出优秀作品上交到院学生会青年服务与社会实践部。上级部门将对作品进行评比,并召开表彰大会,表彰先进,以资鼓励。4.若是研究性实践活动的可以以小组的形式,其它的以个人为单位参加社会实践活动。小组按照规定时间上交组队申请表。三、实践形式:1、西南科技大学招生宣传实践活动通过开展招生宣传活动,使广大学
3、生不断增强感恩母校的意识,促进身心全面健康发展和综合素质的不断提升。让参加活动的同学利用春节期间返回中学,向自己的中学老师、领导汇报自己在白云学院的学习生活和情况,同时也感谢他们当时对自己的辛勤教育。让同学们参与社会实践活动,更好地接触社会、了解社会。同时对自己现在大学进行有效的宣传,增加自己对大学生活的兴趣以及给高三学生传输一些大学生活的知识。2、寒假社会调查报告调研活动(参考调研课题如下,也可自选主题)*2012年春运*调研所在城市城区规划及项目管理活动(如:生活垃圾的处理等)*繁华街道商铺租金调研*春节期间年货物价调研
4、*就社会现象进行调研(三农问题)同学们可根据个人喜好,可从中选择其一进行调研,或以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向,对社会现象作深入分析,最后上交时附上调查问卷、调研成果展示、调研报告和调研感想。3、创业、兼职类鼓励学生积极利用寒假参加创业活动,锻炼在校大学生的学习能力、实践能力、创新能力、沟通能力以及社会适应能力,提升大学毕业生的就业能力和创业能力,引导学生更好地为全面建设小康社会建功立业。可选取取以下方式(也可以自己选择):1)、对
5、网络的认识及亲身体验(如试开一家网店并详细记录销售经历)2)、参加家乡的市场买卖活动,结合自身实际参加市场活动3)、有条件的学生可到相关单位参加当地的兼职挂职活动。根据自身经历撰写社会实践报告,附实践相关的证明(如买卖凭证、营业执照复印件、工作相片、商家的工作证明书等)4、实践创新作为大学生,我们要利用假期结合自身专业特点进行实践创新。可选取以下方式:1)、创意手工制作(建筑模型,鞋具模型,服装设计,废品工艺,电子科技制作,网页、博客制作,软件开发,游戏软件,FLASH动漫设计,三维、平面设计,为学院校园建设计标徽、标旗)等
6、实践活动;2)、对一些公司或企业的领导层人员进行访问,通过访问提高对自身专业的认识和学习管理经营的技巧;3)、是利用寒假假期学习一门技能(如:电脑软件的学习等)要有学习的过程记录,证明,成果展示;4)、模拟炒股(可以从网上下载相关模拟交易软件),要求报告里面要详细记录模拟炒股的过程和数据分析,还要个人深刻的心得体会。5、社会参观活动在春节期间,参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂)高新技术产业运作情况……可组织策划活动唤起公众的环保意识和生态意识,促进生态环境与
7、经济社会的可持续发展;亦可通过手中DV、相机等记录身边的一些事一些情,制成相册、电子相册,洞察人生百态,留下春节印象;或参与地区春节活动等,多层次了解中国传统节日,民间文化遗产,遗失的风俗习惯;善于捕捉生活瞬间,记录美好片断。记录城市发展史(包括文化,遗址)6、社区服务活动社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。7、寒假志愿者活动大学生可以利用寒假期间参与各项志愿者活动,为社会和有需要的群体贡献自己的
8、一点绵力。可以到火车站,公车站,地铁站等参与交通服务等志愿者工作。也可以自选地区参加“三下乡”活动。上述研究报告主题以及方式只是其中的参考选项,大家可另选主题和实践方式,但要求各位参与的社会实践活动要积极向上,并能达到从社会实践中成长的目的。一、实践报告:1.书写规范:参见附件12.上交方
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