2011-2012学年度第二学期少先队德育活动方案[1]

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1、2011-2012学年度第二学期少先队德育工作方案桥头小学五年级二○一二年五月一、指导思想以学校工作计划为指导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富

2、多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1.继续加强辅导员队伍建设，不断提高辅导员自身素质和管理水平。2.全体学生必须牢固树立“每一位首先就是德育工作的践行者”的观念,重视和加强学校的德育工作,强化管理，营造良好的班级氛围，形成班风育人的良好机制。3．培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。4．通过各种教育活动，使学生学做真人。5.领导小组组长：张式强副组长：李宝莲成员：柳叶李孝亭王莉洁刘伟伟李爱洪三、具体工作（一）

3、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育1.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。2.强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为

4、抓手，以红领巾检查岗检查和教师检查为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。3.加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。（二）积极开展各项活动，深化少先队素质教育1.抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强的队伍。2.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动

5、，从而提高队员素质。3.扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。（1）规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。（2）开展“优秀小组评比”活动，成立红领巾检查岗，检查督促队员的一言一行，使校园“文明之花”常开。（3）继续开展“主题队会”活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞

6、台。要求在辅导员的指导、培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。（三）抓好校园环境卫生工作，创建文明、卫生班级1.我班要继续用“绿色教育”思想培养人，通过课堂教学、课外活动，使学生切实掌握有关环境保护的知识，全体行政、教师定期接受环保培训，不断提高环境教育水平。2.本学年将继续根据卫生评比标准进行卫生评比工作，每月至少组织两次卫生大检查，每周保持不定时抽查两到三次，每天上学和放学都要求辅导员老师到卫生区巡视，对存在的问题及时和班主任进行沟通和解决。要采用组织文明督导员、班干部检查等多种形式的检查方式，及时反馈卫生检查评比结果，检

7、查的结果与优秀班集体的评选相结合。3.要教育学生不仅要注意个人卫生，还要注意到班级和校园的卫生，要做到不破坏不随手仍垃圾，见到垃圾主动捡到垃圾箱里，不要在校园和校外随手乱涂乱画等，加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，使之成为校园里亮丽的风景线，充分发挥他们的德育功能，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。（四）以节日为契机，开展德育特色活动1.利用晨会、班队会时间，加强对《守则》、《规范》《安全教育》的学习，以及班级常规工作，解决班级学生关心的热点问题，

8、加强巡视，加大值周力度，检查贯彻落实情