2018-2019第二学期婚姻法教研室工作计划与商法教研室工作计划两篇

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1、2018-2019第二学期婚姻法教研室工作计划与商法教研室工作计划两篇2018-2019学年第二学期商法教研室工作计划2019年是建国70周年，为切实保证本学期教研室各项工作的顺利运行，根据《xx政法学院2019年工作要点》和《民商法学院2019年工作计划》，特制定本学期工作计划如下：一、指导思想和工作目标配合省委工作落实年的工作要求和学院建设高水平应用型大学的战略部署，及时认真地学习各种相关文件和简报，部署和落实学院交给的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处、落到细处。二、本学期主要工作及措施（一）教学管理本学期教研室主要承担全校2016级法学本科和2017级法律事务专业的商

2、法和商法学概要教学任务，还有商事案例研究等选修课的教学工作。大部分教师都承担了2个教学班的授课任务，有些老师还承担了1个教学班的选修课任务，教学任务比较繁重。具体措施：1.第1-2周：配合学院的期初教学检查，完善教学大纲、教案、教学日志等教学材料的准备；2.第5周：3月27号下午在会议室举行如何提高本科教育质量的教研室活动，认真研读教育部和学院的文件，研究如何在日常教学过程中提高本科教育质量，教研室全体老师参加。3.第9周：4月25号下午三点在会议室组织在线开放式教学的学习讨论，研讨在教学过程当中如何进行在线开放式教学，激发学生自主学习的能力，教研室全体教师参加。4.第11周：结合学校

3、的期中教学检查，督促检查教研室老师相互听课，填写听课记录，写出听课总结，通过听课、评议、整改、通过等活动，保证每一位教师的授课达到规范化教学标准；5.第14周：5月27号组织教研室全体老师观摩张羽晓老师的《商法学概要》，积极帮助张老师提高教学水平。6.第16周：6月13号下午三点在会议室举行公司法修改的主题研讨活动，主要研讨如何将公司法新修改的内容融入到商法的教学当中，提高商法教学的质量，教研室全体老师参加。（二）教研管理加强现代教育理论的学习，转变教育教学观念，用现代教育思想指导教研和教育教学实践。倡导建立以学生自主学习为中心的教学模式，督促教师积极探讨学分制背景下的教学方法更新，探

4、索建立适应高水平应用型大学的教学方法，重视教学改革成果的积累、发表和教研课题申报。具体措施：（1）按照教育部审核评估体系的要求，推进商法课程质量提高。（2）18年的课程建设活动取得良好结果，周煜老师的小学分课程顺利获得立项。这学期，教研室继续夯实课程建设工作。（3）加强商法领域学科知识的学习，加强本学科领域的理论水平，提高教学质量和科研水平。以学分制改革为契机，加强教学科研管理，探讨研究课程建设和教学改革，提高教学、科研能力和水平，提高商法理论研究的水平。争取多上课题立项，并争取在核心期刊上发表多篇论文。（三）论文指导按照教务处关于论文辅导的实践安排和内容要求，督促教师按时完成15级学

5、生毕业论文的指导工作和档案材料的整理工作，杜绝抄袭，力争多指导出高水平的毕业论文。同时做好17级学生的学年论文指导工作，争取在五四论文评选中获得好成绩。（四）其它工作按照院系的统一要求，做好相关教学日常管理工作。未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整。2018-2019第二学期婚姻法教研室工作计划为了更好的发挥教研室的职能作用，为老师们提供教学和科研服务，提升教师的教学、科研水平，创造出更多的教学成果和科研成果。根据学院整体工作部署，结合婚姻法教研室实际情况，制定2018—2019学年度第二学期工作计划如下：一、工作思路教研室为教师提供教学和科研方面的服务和支持，是教师们工作交流的平台。

6、婚姻法教研室在本学期将继续通过教学研究和学术研究来丰富教学内容，完善教学手段，提升教学效果，加强科研工作的转化利用。二、工作计划（一）加强教学日常服务工作，确保教学工作顺利进行1、做好基本教学规范工作。学期开始及时组织教师制订个人教学工作计划、填写教学日历等。2、教研室定期组织教案和课件的交流学习。加强课堂教学工作准备，针对婚姻家庭法学课程性质的转变（必修课转变为选修课），组织老师们认真备课，撰写教案，根据教学大纲安排教学内容。3、组织教学观摩，邀请同行深入课堂听课，并填写听课表格，发现问题及时与教师沟通交流；组织召开学生座谈会，听取学生意见和建议，不断改进教学工作。4、协助学院做好教

7、师教学工作量的计算、试卷评估、学期总结等工作。（二）积极开展教学改革，不断提高教师的教学效果1、在教研室开展改革教学方法的讨论。在教学形式、教学方法、教学手段上不断探索创新，促进教学方法的提高和多样化。2、在教研室开展深入教学研究的讨论。教学研究包括对教学规律、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等的研究。教研室积极组织、鼓励教师开展法学教学研究工作。3、不断完善和强化实践教学，在理论与实践结合方面争取有新突破。（三）重视教学科研工作，不断提