赣教版2008 _3

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1、赣教版2008同学们：努力、仔细，给自己一份满意的答卷吧!一、看拼音写词语。(6分)míngyángsìhǎixiǎoqiǎolínglóngshǒuzhūdaitù()()()二、组词。(10分)骂()曾()珍()瞎()漫()驾()增()诊（)割()慢()三、填表。(4分)字先查部首再查几画字典里的解释带点的字应选解释牢①关牲口的圈；②监狱；③坚固，结实。牢饭牢固绝①断；②极，最；③穷尽；④独一无二的；⑤绝对；⑥绝句。绝技绝大多数四填空。(共20分)1千姿百态的意思是：，千姿百态可

2、以用来形容、用千姿百态写一句话(4分)2眉开眼笑的样子是；人在时会眉开眼笑，用眉开眼笑写一句话：(4分)3照红艳艳的样子，写几个表示颜色的词：、、、（2分)4童第周17岁才进中学。这句话说明；每天天没亮，童第周就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。这句话说明。(2分)5默写古诗《悯农》：(4分)6小勇一直想长大了当个长跑运动员，可一场病让他的脚落下了毛病，他非常伤心，我就给他讲这篇课文中的故事，鼓励他。小竹喜欢吃好的，穿好的，学习不用功，我就给她讲这篇课文中的故事，让她明白(4分)五用画出每组句子中意思相同的词语。(6分)1(1)铃声一响，同学们立刻跑进教室。(2)听了小

3、松鼠的话，小马连忙收回了脚，退到河岸上。(3)小青蛙看到一条鱼游过来，马上迎上去。2(1)高大的白塔遍身洁白，仿佛一尊完美的玉石宝瓶。(2)平静宽阔的湖面，好像一块闪闪发光的大镜子。(3)公园里红花绿树，金殿琼楼，回廊虹桥，如仙镜一般。六用线适当地连起来。(5分)小白兔蹦蹦跳跳地到森林里去玩耍。用生气、责备的语气读蛔虫卵，还说你们没干坏事?用赞扬的语气读啊，多么乖巧的小象!用欢快的语气读啊，望见了瀑布的全身!用惊讶的语气读要杀要砍由你们，怕死不是共产党员!用坚定、愤怒的语气读〖HJ〗七先阅读，再做题。1课内阅读。(6分)庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚

4、刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山(1)联系上下文，你理解瞬息这个词的意思是：，这是联系这段话中哪几个词语来理解的，请在下面画上。(3分)(2)这个自然段共有句话，句是围绕句来写的，组段方式是，主要意思是：。(3分)2课外阅读。(8分)星多会更亮我在读三年级的时候，学习成绩是全班第一。不久，我们班来了个名叫王明的转校生，听说他在原来的学校学习是很好的。班主任安排他和我坐在一起，他就成了我的同桌。王明学习很刻苦，而且经常问我一些问题，虽然我知道，可我却假装说我也不会

5、。一天放学后，老师把我留了下来，说让我晚上和他一起看星星。吃完晚饭后，老师就带着我去学校的操场。｜我和老师坐在草地上，仰(yǎng)望着天空。不一会儿，天空出现了第一颗星星。老师问我：小小，你看天空亮吗?我看了看，直摇头。｜不一会儿，天空陆(lù)续出现了第二颗星星，第三颗星星后来，天空布满了星星，数也数不清。老师又问我：小小，现在你觉得天空亮吗?看着漫天无数的星星，我说：太亮了!老师听了，语重心长地说：每个人都是一颗星星。其他人的光芒(máng)并不会遮(zhē)盖(gài)住你的光芒。相反，很多星星在一起会更亮。听了老师的这番

6、(fān)话，我不由得又向天空看了看，漫天的星星，闪亮无比。老师，我懂了(1)文中我的名字叫。(1分)(2)这篇文章共有个自然段。第四自然段已用｜分成三层，这三层是按顺序写的，组段方式是，主要意思是写(4分)(3)老师，我懂了这句话是说的。第二天，王明又有一道数学题问他，他会怎样做?(3分)八、语交际。(6分)爷爷买了一只漂亮的小鸟养在竹笼子里，他一有空就逗逗鸟儿，和它说说话。小丽看见了，动员爷爷把鸟儿放了，爷爷开始不同意，后来，小丽的话打动了他，终于同意把鸟儿放了。发挥你的想象，设计小丽和爷爷的对话，写在下面。九看图写片断。(24分)要求：①仔细观察图上画了谁，在什么

7、时间，什么地点，干什么?②根据图意，按照事情发展先后顺序，写一个片断，做到句子通顺明白，意思连贯、清楚。