小学四年级下册语文暑假作业题

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1、小学四年级下册语文暑假作业题为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的四年级下册语文暑假作业题，希望对大家有帮助。一、积累与运用。1.读拼音，写汉字。héxiégāngzàngyúchǔngúohuīxīshēngzāotàshuàilǐngjiànkāng2.比一比，再组词。削()暇()潮()捎()尊()哨()瑕()嘲()稍()遵()3.选择恰当的词语填空。盼望渴望希望期望愿望(1)你们是祖国的花朵，祖国的()靠你们。(2)我们不应该辜负老师和父母的()。(3)我的()是“和平之花”永远开放。(4

2、)在等待与()中，春天终于来了。无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……(1)飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。(2)()什么地方，()比不上我的家乡美。(3)放学回家后，我()先出去玩，()先做作业。4.按要求写句子。(1)仿写句子：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。(2)例：天空中挂着明月。(扩句)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。纺织姑娘唱起歌来。(3)修改病句：李光热爱劳动，受到大家的夸耀。(4)改为反问句：我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。5.诗文素养。(1)乡下人家，不论_________________，不论___________

3、_____，都____。这是文章的____________________，起到了总结全文的作用。(2)与朋友相交，贵在诚信。就像《论语•学而》所说_____________________________________________________________________________________________。(3)当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：____________________。(3)品味着《四时田园杂兴》中的诗句：“__，”，我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。(4)吟诵着《忆江南》：“_，”，我们领

4、略了江南美好的风光。(5)我们乘着木船，荡漾在漓江上，真有“_，”的感觉。二、阅读与理解。(一)《生命生命》节选夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。()我的手指稍一用力，它()不能动弹了。但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它!1.在文中的()里填上恰当的关联词语。2.我震惊的原因是：①飞蛾的生命力强。()②飞蛾的求生欲强。()3.把正确答案的序号填在括号里。画线的句子在朗读时，应()A.语调上扬，读出飞蛾强烈的求生欲望。B.语调下降，读

5、出作者对小生命的怜爱之情。4.他们是这样理解本文课题的，你同意谁的意见?请在()内打对号。小强：用“生命”一词重叠作课题，说明生命在成长。()小明：用“生命生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。()大东：将“生命”一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生命的顽强，生命的可贵，生命的价值。()5.读了《生命生命》一文，你能想到雷锋的一句名言吗?请写下来。(二)鲁迅爱书的故事鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇

6、、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多。书显然，抄书使他

7、受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不忘。这与他抄书的爱好(hàohǎo)密切相连。鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调(diàotiáo)换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(chóngzhòng)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐