东城区高三语文3月质量调研试题及答案

东城区高三语文3月质量调研试题及答案

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1、东城区高三语文3月质量调研试题及答案语文是人类文化的重要组成部分。以下是查字典语文网为大家整理的高三语文3月质量调研试题及答案,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典语文网一直陪伴您。本试卷共8页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共3小题,共15分。1.阅读下面的文字,完成(1)(2)题。儿时最快乐的日子,当然是过年。早就扳起手指头,盘算着离年还有几天。喝过腊八粥,吃过祭灶神的关东糖,度过掸灰洗尘的扫房日,年就在眼前了。过年的时候,最忙碌的要算是父亲。他写得一手好字,亲友邻居都央求他写

2、春联。写春联的红纸上杂有星星点点的金帛,在阳光下泛着金光。父亲手持毛笔,在那一片红光金光中,写下一个个遒劲的黑字:江山千古秀,。春至花如锦,风来竹自吟。(1)划线词语中,含有错别字的一项是(2分)A.扳起B.掸灰洗尘C.金帛D.遒劲(2)下列各句子填入文中横线处,对仗最为工整、最恰当的一项是(3分)A.天地一家春B.河山万物新C.烟雨时时新D.万里尽春晖2.阅读下面的文字,回答问题。谐音就是利用汉字多同音或近音的特点,用同音或近音字来代替本字,广泛用于谜语之中。比如《红楼梦》第二十二回里贾母说的谜语猴子身轻站树梢,打一水果名。贾政利用谐音一猜便知,可他故意乱猜,以博贾母喜欢。文中猴

3、子身轻站树梢这一谜语的谜底是(3分)A.蟠桃B.荔枝C.苹果D.甘蔗3.阅读下面的文字,回答(1)(3)题。俗有通俗与庸俗之分。平易浅显是指通俗,俗不可耐是指庸俗。中国古代许多著名文人都推崇通俗。白居易有意识地追求通俗,王安石誉之为白俚。惠洪《冷斋夜话》云:白乐天每作诗,令老妪解之。问曰:解否?妪曰解,则录之,不解则易之。可见通俗并非脱口而出。,这两句诗道破了通俗的秘密。通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。刘禹锡的《竹枝词》就是一首明朗流畅、情趣诱人的好诗。通俗是喜爱朴素的。唐代李绅的诗《悯农》何其通俗!又何其朴素!但通俗又不等于朴素,白居易的《忆江南》就于通俗中见绮丽。(1)下列加点字

4、读音有误的一项是(1分)A.白俚(lǐ)B.老妪(y)C.卑(bēi)俗D.绮(yǐ)丽(2)下列有关文学常识表述有误的一项是(3分)A.竹枝词是由古代的民歌演变而来的一种诗歌体裁。B.诗句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦出自李绅的《悯农》。C.《忆江南》本是唐代教坊曲名,后被用作词牌。D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代浪漫主义诗人。(3)下列诗句填入文中横线处最恰当的一项是(3分)A.两句三年得,一吟双泪流。B.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。C.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。D.好诗冲口谁能择,俗子疑人未遣闻。二、本大题共6小题,共28分。阅读下面的文言文,完成49题。①臣闻朋党之

5、说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。②然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然,所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益,以之事国,则同心而共济,始终如一,此君子之朋也。故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。③尧之时,小人共工、驩兜等四人为一朋,君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元

6、、恺君子之朋,尧之天下大治。及舜自为天子,而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝,更相称美,更相推让,凡二十二人为一朋,而舜皆用之,天下亦大治。《书》曰:纣有臣亿万,惟亿万心;周有臣三千,惟一心。纣之时,亿万人各异心,可谓不为朋矣,然纣以亡国。周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴。后汉献帝时,尽取天下名士囚禁之,目为党人。及黄巾贼起,汉室大乱,后方悔悟,尽解党人而释之,然已无救矣。唐之晚年,渐起朋党之论。及昭宗时,尽杀朝之名士,或投之黄河,曰:此辈清流,可投浊流。而唐遂亡矣。④夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世;然皆乱亡

7、其国。更相称美推让而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之;然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也。周武之世,举其国之臣三千人共为朋,自古为朋之多且大莫如周;然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。⑤嗟乎!兴亡治乱之迹,为人君者,可以鉴矣。(取材于欧阳修《朋党论》)4.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)A.惟幸人君辨其君子小人而已惟:只有B.所惜者名节惜:爱惜C.退四凶小人之朋退:黜退D.可以鉴矣鉴:借鉴5.下列各组语句中,

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