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时间:2019-03-22
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1、三年级下册暑假作业答案一、听力题,完成练习。鸵鸟是(沙漠)中的骏马。它有翅膀,但(不会飞),它跑起来,比火车还快,如果顺风,它高扬翅膀,像征起(风帆的小船)跑得更快了。二、听说你的字写得很漂亮。请你工整、美观地抄写下面的句子。理解重点词语,有的可以借助字词典了解词义,有的可以联系句子或上下文,理解词语在课文中的意思。三、看拼音,写词语。Dīngzhǔbànshǎngzhǔnquèzhàolìcíxiánggébì叮嘱半晌准确照例慈祥隔壁shěnshìjianb
2、ǎngyánsùhéyányuèsèzhútái审视肩膀严肃和颜悦色烛台lěngquèjiàohuìbānjiāméiguìliáotiānérqiě冷却搬家玫瑰聊天教诲而且四、比一比,选择恰当的字填入括号里,组成词语。1、确却准(确)冷(却)的(确)忘(却)2、幅副幅)度条(幅)(副)本(副)组长3、例列举(例)(列)举(例)外(列)算式4、增曾(增)加(曾)经递(增)似(曾
3、)相识五、选择合适的词填在括号中。1、正确准确(1)他认真地画,自己觉得画得很(准确)。(2)老师把这道题的(正确)答案写在黑板上。2、审视注视(1)老师(审视)了一下讲桌上的杨桃。(2)他久久地(注视)着窗外。3、教育教诲(1)老师经常(教育)我们,要做一个城实的人。(2)父亲的(教诲)使我一生受用。4、命令吩咐(1)不许动!这是(命令)。(2)母亲(吩咐)我们洗了手,用毛巾把一片片桑叶擦干净,轻轻地均匀地撒在匾里。六、联系上下文,用√在括号选择一个合适的词语。母亲微笑着,把这些小生命(丢落撒落抖落)在小匾里。匾里已经(撒放堆)了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑
4、树上(摘捡拉拣)来的,(洗擦冲)得干干净净,(剪切磨铡)得又细又匀。七、造句。不像而像:我看到的石榴根本不像平时的那样,而像裂嘴的娃娃。不要要:我们不要浪费时间,要抓紧时间,努力学习。八、改正下列句子用得不恰当的词语。每到春节,爸爸都会照样贴春联和年画。每到春节,爸爸都会照例贴春联和年画。2、干了几个小时的活,母亲的额角上透出了汗。干了几个小时的活,母亲的额角上渗着汗。商人听了,照老人的指点一路找去,居然找到了走失的骆驼。商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。4、烛光照着奶奶那善良的脸。烛光照着奶奶那慈祥的脸。九、给句子加标点符号。我读小学四年级的时候,父亲开始教我画
5、画。他对要求很严,经常叮嘱我:你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。十、请你按课文的原文内容填空,完成练习。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后(和颜悦色)地说:提起杨桃,大家都很(熟悉)。但是,看的(角度)不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个(五角星)。因此,当我们看见(别人把杨桃画成五角星)的时候,不要忙着(发笑),要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信(自己的眼睛),看到是什么样的就(画成什么样)。这位老师的话同我父亲讲的是那么(相似)。他们的(教诲)使我(一生受用)。1、老师说的话共有四句。老师说的话可以分两层。第一层讲:同一事物从不同
6、的角度看会有不同的样子。第二层讲:懂得了这个道理之后应该怎么做。他们指的是:老师和父亲。使我一生受用的原因是:老师和父亲的话告诉我自己该怎么画画。除此以外,老师的话还告诉我们该怎样看别人的画。看的角度不同,事物的样子就不一样。2、这一段话告诉了我们一个什么道理?同一事物从不同角度看会有不同的样子;3、写出右面词语的反义词。生疏(陌生)怀疑(相信)十一、照样子扩写句子。例:小朋友们在玩。天真活泼的小朋友们在操场上玩,1、你到过西沙群岛吗?2、小卫星在宇宙中飞行。你到过美丽富饶的西沙群岛吗?精致的小卫星在宇宙中飞行。3、同学们在读书。4、战斗正在进行着。同学们在教室里认真地读书。激烈的战
7、斗正在进行着。十二、把下面的句子变成把字句。1、乌云遮住了太阳。2、白求恩从伤员腹腔中取出弹片。3、他写错了一个字。乌云把太阳遮住了。白求恩从伤员腹腔中把弹片取出。他把一个字写错了。4、鲜花铺满了大地。5、他投进了这个球。6、妈妈送给我一支钢笔。鲜花把大地铺满了。他把这个球投进了。妈妈把一支钢笔送给我。十三、阅读短文,完成练习。一)白京的颐和园里有一个美丽的湖,素称昆明湖。夏天,美丽的荷花悠悠开放。活泼的水鸟在湖面上飞来飞去,一会儿用尖尖的嘴啄着小虫子,一
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