2012年江苏省高考语文试题及答案（高考语文复习

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1、2012年江苏省高考语文试题及答案（高考语文复习前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了！这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。（关于高考心理辅导，另文刊登）这时候可不能放松能处处领略到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？为有源头活水来。这是一种绝美的境界。姑且闭目一思索，假想这半亩方塘便是自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥，只是因为他们的半亩方塘中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。领略趣味的能力固然一

2、半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。所谓静，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，或者还可以进一步说，心界愈空灵，也愈不觉得物界喧嘈。习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，在尘市喧嚷中，偶然丢开一切，悠然遐想，心中便蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来：万物静

3、观皆自得，四时佳兴与人同。日本人小林一茶有一首俳句：不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。懂得这一句诗，便懂得我所谓静趣了。(选自来光潜《谈美书简给青年的十二封信》，有删改)15．下列说法符合文意的一项是(3分)(请将正确选项的字母填在答题卡相应题号后的括号内)A．一个人能否最大程度地见到美与和，天赋的高低具有决定作用。B．感受是一种被动的过程，也就是领略，它能帮助人们在生活中寻出趣味。C．一个人陷入岑寂和烦闷之中，往往是由于他的心境不够空灵而造成的。D．不同的感受角度决定了有人认为苍松宜于入画，有人认为苍松可以造船。16．文章题为谈静，但最后一段才写到

4、静，请简要说明全文的思路。(6分)17．作者所说静趣的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得静趣了？(6分)七、作文题(70分)18．绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。请以绿色生活为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。语文试题Ⅰ参考答案一、语言文字运用(15分)1．C(3分)2．D(3分)3.(1)吸碳；(2)略施魔法；(3)光合作用。(4分)4．(5分)(1)安徒生；《海的女儿》。(2)一是要紧扣身份，如外国人、童话人物、首次来中

5、国等；二是要体现祝愿或赞美。示例：愿上海世博会像我一样，永远留在人们的记忆之中。愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。我来到上海世博会，仍然生活在童话之中。上海世博会为我的故事续写新的篇章。二、文言文阅读(19分)5．B(3分)6．B(3分)7．C(3分)8．(1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。(2)让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮助吧。(3)您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？三、古诗词鉴赏(10分)9．(1)橘柚香。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。(2)惜别知

6、音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心情。(3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。四、名句名篇默写(8分)10．(1)泣涕涟涟(2)金就砺则利则知明而行无过矣(3)行百里者(4)疑义相与析(5)剑阁峥嵘而崔嵬(6)不知天上宫阙又恐琼楼玉宇五、现代文阅读：文学类文本(23分)11．(5分)以壁顶为观察点，变换视角，从视觉、听觉、内心感受多方面描写，使人如临其境。12．(6分)牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：(1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶；(2)与我战战兢兢互相映衬；又与领队及汉子的勇敢无畏形

7、成反衬。13．(6分)(1)懒懒地说话、稳稳地坐在马上：表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹；(2)敲一敲溜索，吼我过江：表现他认真负责，关爱部下；(3)瞟一眼，问一声：表现他受人尊敬，与手下配合默契；(4)一声唿哨、最后一个过溜索：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。14．(6分)深刻意蕴：(1)飞渡峡谷的情景：表现人在自然面前接受挑战，战胜艰险；(2)驮队的人际关系：体现团结协作，相互信任，关心爱护；(3)动物形象：隐喻人应该像雄鹰飞翔、像骏马奔驰，而不是像牛那样软弱畏缩；(4)我与领队的对照：表示人会在艰苦磨练中成长。情感取向：(1)骏马、雄鹰、高山峡

8、谷：对雄奇险峻崇高的赞美；(2)领队、精瘦汉子：对乐观向上人生态度的赞美；(3)牛的恐惧、发抖