关庙镇将军初级中学关于开展师德师风整改活动实施方案

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1、关庙镇将军初级中学关于开展师德师风评议整改活动实施方案为进一步加强我校教师师德师风建设，提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平，优化校风、教风、学风，按照安康市教育局《关于认真汲取“镇坪县教师伤害学生事件”教训切实加强师德师风教育整顿活动的紧急通知》和汉教体[2014]110号文件、关庙镇中心校[2014]41文件要求，结合我校实际，全面深入地开展师德师风评议整改活动。现将活动安排如下：一、指导思想按照《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设意见》的要求，以《教师法》为准绳，以“为

2、人师表、教书育人”为核心，以“爱岗敬业、严谨治学”为根本，不断增强教师爱岗敬业精神，提高职业素养，全力打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍，努力营造敢抓敢管、敢于负责、勇于创新的良好育人环境。二、目标任务通过开展教师师德师风评议（个人自评、教师互评、民主测评）活动，彻底查摆本单位教师师德师风方面存在的问题，建立问题台账。通过开展以“正师风、铸师魂”为主题的师德师风整改活动，切实解决当前我校教师师德师风中存在的突出问题，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高，努力在树立教师良好形象上实现新提升，

3、在提高教育教学质量上实现新突破，改进师德建设方法，建立师德师风建设工作长效机制，加强思想教育引导，关注教师心理健康，努力打造一支让学生尊敬、家长放心、社会满意的教师队伍。三、评议整改内容一是学校对师德建设不重视，教育方式单一，关心教师不够，忽视教师心理健康；二是师表意识差，在拥护和执行党的政策上不能起带头作用，穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品；三是教师违反《中小学教师职业道德规范》、教育系统“十禁止”，特别是体罚或变相体罚学生；四是教学成绩低下，事业心和责任心不强，不重视业务学习与提高；五是教育方法简单

4、粗暴，对学生缺乏耐心、细心和爱心，故意刁难学生和家长；六是为教不廉，向学生乱收费、乱补课，强制或暗示学生违规征订或购买教辅资料并从中谋利，借故向学生和家长索要钱物；七是少数教职工不遵守学校规章制度，上班不在岗（无故旷课、迟到、早退、脱岗、自行调课等）、在岗不工作（在办公室从事网上聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动）、工作不规范（上课无准备、课堂接打手机、抽烟、无故坐着上课、音体美“松羊式”教学）。四、评议整改方法、步骤及时限要求1.评议的方法、步骤和时限要求：一是个人自评。组织本校教职工开展集中学习中、省

5、、市关于师德师风建设方面的规定，通过学习对照检查，自我查摆师德师风方面存在的问题。二是教师互评。通过组织本校教职工召开师德师风评议会，为了确保评议质量，邀请中心校包抓联领导到我校参加评议会，面对面相互查摆对方师德师风方面存在的问题。三是民主测评。依据我校教职工师德师风表现及思想状况实际，结合《汉滨区教育体育局关于进一步加强全区中小学（幼儿园）师德建设的实施办法》(汉教体发〔2013〕17号)、《汉滨区中小学校幼儿园师德建设工作考核办法（试行）》（汉教体字〔2013〕18号）和《关庙镇中心校关于进一步加强教师

6、师德师风建设的意见》（关镇教字[2012]55号）要求，制定我校教职工师德师风民主评议表，以无记名的形式发放至学生和学生家长手中，广泛收集学生及学生家长对我校教职工师德师风方面的意见和建议，并归纳整理，建立问题台账。评议工作在2014年10月底结束。2.整改的方法、步骤：一是将评议中查摆和梳理的问题进行归类，制定成表格，教职工本人签字认领。二是要求教职工本人按照存在的问题拿出整改方案，逐条明确整改时限和要求，同时要求每位同志从本单位教职工中选定一名整改落实监督人。三是单位一把手负总责，组织专人对每位教职工的

7、整改方案进行审定，并从校级领导中指定一名整改监督责任人，确保整改工作落在实处。五、组织领导为加强对此项工作的组织领导，我校成立师德师风评议整改活动工作领导小组，组成人员名单如下：组长：李忠侠整改监督责任人：李华磊成员：唐兆兴王厚奇李增智唐矫徐伟李世闻李杰巧领导小组下设办公室，办公室主任由李世闻同志兼任，成员：李杰巧具体负责师德师风整改活动实施和组织协调。六、工作措施1、本次师德师风评议整改活动，校长为第一责任人。成立以校长为组长的活动领导小组，制定活动方案，夯实工作责任。2、本次活动旨在整改提高，对一般性的

8、问题不做大的处理，但要建立好台账，做到立行立改，确保整改的实效性。在评议中对群众反映强烈且存在突出问题的个别现象，要及时上报中心校，一经查实，将严肃惩处，决不姑息。3、建立好我校教职工师德师风评议整改工作长效机制，要做到整改工作定期回头望。评议整改活动每学年至少开展一次，评议结果作为教职工年度考核的重要内容之一。每次评议整改活动结束后，将我校教职工师德师风方面存在的普遍问题、突出问题、整改措施和整改效果上报中心校