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时间:2019-03-22
《围绕中心抓党建服务大局促工作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、围绕中心抓党建服务大局促工作漯河市林业园艺局党组书记、局长宋孟欣近年来市林业园艺局,在市委、市政府的正确领导下,在市委组织部、市直工委的关心支持下,局领导班子带领广大干部职工开拓进取,实干创新,较好的完成了各项工作任务,为我市创建“国家级园林城市”、“全国绿化模范城市”、“中国人居环境范例奖”做出了应有的贡献。新的领导班子组建后,提出了“抓班子、带队伍、促工作、上台阶”的工作思路,从强化制度建设入手,改进工作方法,转变干部作风,提高干部职工整体素质,积极探索基层党建工作新路子,为推进城乡绿化一体化建设提供坚强的组织保障和人才支持。一、以制度建设为抓手,进
2、一步加强领导班子建设(一)落实党建工作领导责任制。局党组把机关党建工作列入年度工作目标,目标内容分解落实到每个班子成员。党组每半年召开一次专题会议,听取各单位党建工作情况汇报,研究分析基层党建工作的形势和存在的问题,安排部署阶段性工作任务,做到工作有安排、有部署、有落实。选用党性强、作风硬、威信高、业务精的党员干部为基层党组织负责人,党员较多的单位选配专职书记或副书记,并把党建工作列入年度目标考核,为基层党组织有效开展工作打牢基础。(二)建立健全各项规章制度。以“五型”党组织、“五好”党员标准为重点,制定出台了党建工作10项制度,建立健全了行政工作24项
3、规章制度,利用“二、五”学习日学习各项制度,改变了以往制度写在纸上、挂在墙上的现象,真正做到入脑、入心,学以致用。通过制度建设,强化了责任,规范了工作程序和运行机制。(三)贯彻党内监督机制。我们先后出台了《贯彻落实<漯河市领导干部廉洁自律工作意见>的实施意见》、《党风廉政建设责任制工作意见》、《领导干部无为问责制》等文件,建立了党风廉政建设责任目标。按照谁主管、谁负责的原则,把各项任务分解细化,责任到人,切实把我局的党风廉政建设和反腐倡廉工作落到了实处。完善了民主决策制度,坚持重大问题集体讨论,对涉及干部推荐、任免、奖惩、重要项目和大额度资金使用等重大问
4、题,集体讨论决定,杜绝一言堂。督促指导各基层党组织认真执行“三会一课”制度,规范党内生活,有效提高了党课质量和民主生活会的质量,增强了基层党组织解决自身问题的能力。二、以青年干部的培养选拔为切入点,不断加强干部队伍建设(一)严格选拔程序,拓宽选拔渠道。一是任用标准严格化。建立健全科级后备干部人才库,严格执行干部岗前培训、任用考核制度。二是任用程序严格化。坚持干部任用“三上”党组会制度(即:在调整干部前党组会首先讨论方案,在组织考核,党组织讨论通过,单位公示无异议后进行试用,在试用期满后党组会正式任命)。三是拓宽选人用人渠道。采取竞争上岗的办法,使一批优秀
5、青年干部走上了领导岗位。(二)多级多层培训,创新培养方式。在系统内形成机关培训、二级单位培训、个人自学的三级培训体系,每年组织5至7个各类培训班,内容涉及政治理论培训、后备干部培训、干部岗前培训、在职干部培训、专业技术培训等,分别对科级干部、中层干部和业务技术骨干进行针对性培训,并鼓励干部职工参加学历教育,积极组织青年干部参加上级的培训。加强青年干部思想交流,组织青年干部调研,召开经验交流会,针对一些热点难点问题进行深入探讨和广泛交流。(三)多种岗位锻炼,放手大胆使用。设置挂职岗位,选派机关优秀青年干部到二级单位挂职锻炼,增加青年干部基层工作经验。加强林
6、业和园林两方面技术人才的交流使用,实现优势互补,交叉使用。选派优秀青年干部到急、难、险、重的岗位上接受锻炼,增长才干,提高处理复杂问题的能力。三、以思想政治教育为重点,提高党员干部队伍的整体素质局党组始终把理论学习作为党建工作的首要任务,大力推进理论武装工作。一是完善学习制度。健全了中心组学习制度、党员学习制度、机关学习制度,建立了学习台帐,定期抽查,年终考核,做到学习有计划、有考勤、有笔记、有检查,保证了学习制度与内容的落实。二是购置学习资料。局里统一购置下发了230余册《江泽民文选》、《构建社会主义和谐社会学习读本》、《十六届六中全会精神学习读本》等
7、书籍及光碟,保证科级以上干部人手一册。并购置了一些党建知识、励志、业务方面书籍和电教片,为各基层党组织、党员学习提供保障。三是改进学习方法。各单位按照每周二、五下午集中学习和平时自学相结合的要求,采取辅导讲座、专题研讨、心得交流、组织考试等形式,加强干部的理想信念教育、科学发展观教育、执政为民教育、道德修养教育。在党员、团员青年中开展了“三个一”活动(即:读一本好书、写一篇体会文章、提一条创新性建议)和“采撷知识精华、共享读书魅力”活动。在科级干部中开展“讲普通话、学文明礼仪”活动,促使科级干部在外出考察、公务接待中会讲普通话,熟知接待礼仪。通过灵活多样
8、的活动及学习形式,在系统内营造良好的学习氛围,提高干部职工整体素质。四是创新内容
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