xx乡中心校工作汇报

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1、XX中心校情况汇报本学期第一季度，我们学校以狠抓学校管理，提高教学质量为抓手，遵循教育规律、运用科学方法、提高教育质量。以平安校园建设工作为龙头，扎实有效地开展特色教育，深化教学六认真管理，养成良好的教育教学习惯，发挥团队合作精神，提升教师专业化水平。以学生全面发展为根本，努力提升学生的学科素养。一、特色学校建设基本情况我乡初中两所，成建制小学13所，目前各学校的特色项目均已确定。乡中、XX和XX学校是我们准备培育的重点学校。目前为止，我乡辖区的所有成建制学校的特色课程已排入课表，各学校已经开始实施特色项目的创建工作。特色创建效果较好的学校是XX。XX学校本期开设“书法课”和“

2、礼仪课”各级各班各一节。该校投资2190元，购置毛笔、墨水、练字纸、硬笔书法字帖等书法教学工具，使学生人手一套。上书法课时学生兴趣盎然，热情高涨，积极练字，认真书写。走进XX学校的校园，一声声“叔叔好”“老师好”能够使人切实感受到“文明礼仪”教育已经使该校的学生养成了良好的文明行为习惯，该校学生在待人接物、课堂礼节、与人交往等诸多方面的文明礼仪正逐步提高，校园文明蔚然成风。XX小学的特色创建效果明显，学校每班每周安排一节写字课。每天下午安排15分钟的天天练活动。给学生创设了良好的写字氛围。该校计划在5月底举行一次师生写字比赛，评选写字能手，举办一次学生书画展，展示特色创建的效果

3、。乡中学校的特色跳绳活动开展得有声有色，该校师生人人有跳绳，每天中午大课间和下午放学后，全体教师人人参与开展跳绳及大课间活动，跳绳活动正在由一般的跳绳向花样跳绳迈进。另外，乡小学校自编自作的《天使韵律操》，动作优美，富有青春气息，在3月份的督县工作中受到了市县领导的高度好评，总之，特色学校建设已在我乡各校积极地全面展开，并取得了一定的效果。二、初中星级管理工作乡中自评得分为517分，大中自评得分为496分。存在的问题主要是：1、受打工潮的影响，农村人口涌入城市,控辍保学问题面临新的挑战。2、面对新课改，部分教师观念陈旧，难以接受新课堂理念。3、学校教育教学设备、设施还有待于进一

4、步完善和充实，各功能室不够完备。改进措施：1、抓实“学校、社会、家庭三位一体”育人体系。充分发挥家庭社会学校在教书育人中的主要作用，形成学校、社会、家庭教育工作齐抓共管的育人体系。2、进一步加强教师新理念培训，加大科研力度，增强科研意识，转变教育教学观念。3、加强学校经费管理，进一步增加设施设备的经费投入，积极争取资金，进一步提升办学水平。三、中小学管理工作为认真落实教育局2月12日关于加强学校管理的会议精神，进一步强化学校管理，规范办学行为，围绕加强中小学管理中心校做了以下工作：1、中心校组织全体成建制学校校长及两所中学校长，于2月14日到杨坡乡二小及杨坡中学进行了考察学习。

5、2、中心校要求各学校要围绕县教育局学校管理会议的具体要求，结合杨坡学习的考察感受和本校的工作实际，在本学期的学校管理工作中要做到“四个一”，即：一学期制定好一份本学期学校的管理方案；一月上交一份当月学校加强管理的工作汇报；一周落实好中心校督察人员提出的管理问题；一月上交一份管理快讯。截至目前，中心校已下发简报2期，各项管理工作得到落实。四、标准化学校建设工作进展情况建立健全完善各种档案表册，根据实际情况进行布局调整。中心校按照县教育局的要求，结合我乡实际，对辖区内的学校进行布局调整，并按要求上交了各种标准化学校建设表册，将标准化学校的建设分批实施，中心校包校人员都能定时下乡督查

6、落实。五、达标创优活动进展情况及投资县教育局3月9日会议后，中心校高度重视，于3月14日召开专题会议安排布置，将文件下发到各校，要求各校要认真针对文件精神及各校实际，制定实施方案，中心校根据我乡各学校的实际情况，将达标学校具体划分为三类，要求中心校包校人员根据标准，一周一督查落实，中心校将在期中考试后进行评比验收。截至目前，我乡各类学校在此活动中共投资5.8万余元。XX已基本达标，XX等正在积极实施中。六、德育工作我乡在中小学德育工作上做实常规，突出主题，努力提高德育工作的实效性。具体来说是“四个抓实”。第一，抓实课堂主阵地。全乡中小学坚持扎实高效上好每一堂德育课，并将德育教育

7、渗透到各学科的教学之中。第二，抓实德育主题活动。各学校结合时势，结合学生身心特点，卓有实效的开展主题鲜明、丰富多彩的德育活动。在今年三月份的“学雷锋树新风”活动中，全乡近3000余名学生踊跃参与。特别是XX小学组织了学雷锋树新风活动启动仪式。活动中，全校师生上街头，进敬老院，打扫卫生，使师生心灵受到了熏陶，情操受到了陶冶。洛宁县电视台对此活动进行了报道。XX小学等学校将社会主义荣辱观融入“文明礼仪从我做起”、“感恩教育”等主题活动之中，努力培养学生正确的世界观、人生观。促进了学生的健康成长。