班级安全工作台账2

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1、班级安全工作计划（2013—2014年学年度第二学期）班级三（3）班班主任张银花指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。组织机构组长：张银花组员：刘怡、陈兆基、田智能、戴利扬、庄薇、邓琛楠、李采妮、杨铭清工作措施1、分析我班学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全规章制度。2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和

2、应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。备注29光亚小学三（3）

3、班班干部一览表职务姓名性别备注班长刘怡女副班长陈兆基男副班长田智能男宣传委员庄薇女组织委员戴利扬男安全委员杨铭清男文艺委员陈标静女体育委员陈兆基男生活委员林昊为男劳动委员吴金泽男语文代表刘怡女数学代表陈兆基男英语代表张羽桐男美术代表杨淑华女第一组长庄薇女第二组长田智能男第三组长李采妮女第四组长邓琛楠女光亚小学后进生转化记录表29（2013—2014学年度第二学期）填表人：张银花填表时间2014年6月25日班级三（3）班学生姓名王镡家长姓名王好荣联系电话15917769876不良表现 他的表现为：上课迟到、早退，课上东张西望、时常睡觉，下课精神状况很好，体育课抱上篮球就上操场。课堂上老师提醒他

4、，不一会儿又趴到桌上再次睡觉。作业无法按要求完成，放学后不回家打游戏。缺乏自信和对他人的信任，心灵受损严重。探寻原因  通过家访，我了解到这位学生的父亲在他很小时就因病死了，后来母亲又给他找了个后爸，对他又不好。这对其影响比较大。再加上他本身学习基础不是很扎实，使其对学习失去兴趣，对自己更加失去信心，还产生了自卑感，致使学习上和班级水平拉开了很大的距离。教育过程或方法首先我从关心他的生活开始作为突破口。利用课余时间和她聊聊天，问问他的生活情况。同时，经常谈谈她的学习情况，作业中的疑难地方，利用课余时间给他辅导。使他感到我们之间的融洽关系，没有隔阂。其次，也是非常重要的一点，在上课时，让他体会

5、到我对他的期望和关心。上课的时侯，我鼓励学生自己站起来，大胆地说，说错了没关系，敢说就是胜利，陈佳佳上课敢问，这充分调动了他的学习积极性，让他有一种学习的愿望。对他每一次的提问或正确的回答都给予评价。在课后，我有时还单独给他布置一些课外作业，我发现，他每次都欣喜地接受。第三，对他不足之处进行适当的批评。在没有得到学生的信任的时侯，特别是那些成绩中下的学生，千万不要对学生进行当众批评，否则，你就永远失去他对你的信任，你也很难挽救你的过失。当我发现他的作业仍然比较马虎，中午人比较少时，我就把他喊到一边，我先表扬了他近阶段的进步表现，问了一些学习情况，在气氛比较好时，我把他的作业本打开来，然后把一

6、本做得很认真、清楚的作业本翻开，放在他面前，他的脸红了一下，我知道，我不必再多说了。效果此后，我发现他上课发言更积极，思维更集中了，而且，有时还拿了课外书籍上的习题向我求教，虽然每次的考试成绩不太理想，但从对学习失去兴趣，对自己更加失去信心，转人主动积极的学习，能够拿习题向我求教，积极完成我每天布置的家作，说明前面我的教育还是成功的。29心理健康咨询与个案跟踪辅导记录表（2013—2014年学年度第二学期）填表人：张银花填表时间：2014年6月25日学生姓名杨淑华年龄10岁性别女班级三（3）班辅导老师张银花辅导时间2014年2月25日到6月23日问题表现在课堂上有时很活跃，反应敏捷，有时上课

7、走神，常跟文具用品“交朋友”，而且作业较马虎，字迹也比较潦草，偶尔会不做作业。课后预复习工作也不认真，从考试、测验的情况看，该学生知识的掌握情况一般偏下。原因分析通过家访，我了解到这位学生的父母三年前离异了，妈妈后来又给他找了个后爸，后爸每天嗜赌酗酒，这对其影响比较大。再加上她本身学习基础不是很扎实，使其对学习失去兴趣，对自己更加失去信心，还产生了自卑感，致使学习上和班级水平拉开了很大的距离。辅导策略或过程首