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时间:2017-11-21
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1、电声乐队活动方案篇一:电声乐队方案关于组建XXXX学校电声乐队的方案本着丰富学生课外活动,提高学生器乐技能,对外宣传我校学生风貌,更好地在社会上树立我校形象。特拟定如下方案:1.电声乐队优点:电声乐队大型演出、小型活动均可排练节目,形式丰富,可以和其他乐器配合表演,可以配合合唱队,可以为歌舞伴奏,也可独立表演。2.所需人员:初期只需3人。其中鼓手1名,吉他手2名。如条件允许,后期再增加键盘手1名、贝斯手1名。选择四肢关节灵活,节奏感强,乐感和律动较好的学生为最佳。3.培训时间:课外时间。急需上节目
2、时,可用周末进行排练。4.培训地点:我校闲置教室。5.培训负责人:吕相磊。如要增加键盘手和其他乐器,需要相关专业老师配合。6.所需器材附后。方案是否可行,请领导审批。吕相磊2013年3月5日组建电声乐队所需器材清单篇二:“动感”电声乐队排练计划“动感”电声乐队排练计划一.排练前的准备工作1.确定排练曲目要从实际出发根据乐队成员的水平和能力选择适合的作品。2.活动日程:向全体乐队队员公布排练的日程(每周二三四下午活动课)3.场地设备安排(场地卫生,乐器维护)4.分发曲谱,安排排练人员对谱,抄谱,记谱
3、。二.排练的步骤与方法第一阶段1.老队员能力考查,乐队纳新。2.基础应用性音乐知识讲解(基础乐理,节奏节拍,演奏技巧)第二阶段视奏阶段:这一阶段的主要任务为视奏对谱,宜采用先分组(声部)后合练的演奏方法第三阶段排练:要注意解决各种乐器在演奏技术方面的难点及声部之间关系方面的难点。其中包括音准、节奏、演奏技巧、音型组合、声部关系等各方面的问题。达到各声部基本正确无误地进行演奏,整个乐队能够基本合成。注意:这一阶段,不必要求过大幅度的力度对比。但应要求尽可能做到音色的完美和合奏中的协和与平衡感。在速度
4、方面,这阶段应灵活掌握,根据需要可加快或放慢速度进行练习。要最大限度的将一些基本技术问题在此阶段解决,为下一步的合练扫清障碍。三.前期训练重点1.音准训练:检查乐器发声部位。培养乐队成员内心听觉。2.节奏训练:通过分部训练,要达到声部内的节奏感完全一致。3.前期乐队的排练主要以音准,节奏,演奏法三方面入手。争取在短时间内做到音准统一,节奏平稳,演奏法正确。排练的初步安排:第一周——第四周:招募新队员,选拔合适的学生练习各乐器。第五周——第六周:熟悉各乐器的演奏方法。第七周——第八周:排练乐曲《潮河
5、的岸边》。第九周——第十周:排练乐曲《让我们荡起双桨》。第十一周—第十二周:排练乐曲《我是一只小小鸟》。第十三周—第十四周:排练乐曲《相信自己》。第十五周—第十六周:排练乐曲《南泥湾》。第十七周—第十八周:排练乐曲《我相信》。篇三:乐队专场策划2015年MJ乐队专场演出策划书MJ乐队二〇一四年十一月一、活动主题:团委学生会艺术社团“MJ”乐队专场”形式与性质:1非商业性质,非盈利性质。绝不收费,绝不出售门票。2由昆承中学学生会及团委承办的文娱活动。二、活动背景:MJ乐队成立于2013年,现有主唱、
6、吉他手、贝司手、鼓手、键盘手及工作人员等十四人。经过两年的努力,乐队成员的技术和默契都在提升,乐队已经有了一定的实力,所以,我们想在本学期举办一个乐队专场,让所有人都能体会到我们乐队的激情、活力、创新。同时也作为2015届毕业生的联谊活动。三、活动目的及意义:吉他在中学校园非常受欢迎,乐队能够营造更加浓厚的音乐氛围,MJ乐队希望能够有一个舞台来展现自己对音乐的狂热,也让全校师生看到电声乐队的魅力,让乐器文化更贴近现代中学生的欣赏视角,让同学们享受流行,摇滚,金属,朋克等各种风格音乐带来的激情。同时
7、进一步丰富我院师生业余文化生活,纯净校园音乐氛围,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化气氛,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习和努力成才的热情与动力。这是昆承精神的具体体现。四、活动开展活动时间:2015年7月30日6:30——9:30(22:00)活动地点:江苏省常熟中学礼堂活动对象:昆承中学全体师生五、活动流程◆前期宣传活动开始前一月在食堂、公告牌前张贴海报宣传◆现场流程应急事件处理:根据天气等外界因素影
8、响对活动时间及地点等及时调整六、应急控制:(附件四)停电应急方案:若演出前停电,演出最多推迟半小时即19:00举行,此间观众自由处理自己的时间;若19:00仍没有正常供电,则宣布演出改天举行。1.在演出前半部分之间停电超过20分钟,宣布演出改天举行;在演出后半部分之间停电超过20分钟,宣布演出闭幕。2.在停电期间,由乐队负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导和来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音响设备、灯光设备的看管。由保卫组负责秩序,音响与灯光组负责相关器材。演出全
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