《计算机绘图(autocad)》实验指导书

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1、课程名称：计算机绘图安全06-1-4上机时间（109人）第一次：AutoCAD基础：2009.11.17第二次：绘制点、线等基本图形：2009.11.24第三次：编辑图形：2009.12.3第四次：块、图案填充、文本标注、图形尺寸标注：2009.12.10第五次：创建图层及综合实例练习：2009.12.15安全人才08-1-4上机时间（96人）第一次：AutoCAD基础：2009.11.6第二次：绘制点、线等基本图形：2009.11.13第三次：编辑图形：2009.11.20第四次：创建块及图案填充：2009.1

2、1.27第五次：文本标注及图形尺寸标注：2009.12.4第六次：创建图层及综合实例练习：2009.12.11前言《计算机绘图》课程是一门计算机应用与安全工程制图相结合的专业技术课程，是安全工程设计与图形学领域的新学科。由于计算机绘图在提高设计质量及效率上的无比优越性,近年来发展非常迅速，在安全工程设计，招投标、施工管理等各领域得到迅速的推广和普及。因此，《计算机绘图》已成为安全工程技术专业类学生必修的一门重要的专业技术课。培养学生熟练地掌握计算机绘图原理和应用，有助于学生职业能力的培养，提高毕业生就业质量。6上

3、机实验是本课程的实践性教学环节，上机的目的是帮助学生巩固和加深所学的计算机绘图理论知识，掌握AutoCAD各种操作命令，包括：AutoCAD2007基本知识，绘制二维图形，图形编辑，显示控制与绘图辅助功能，图层、线型和颜色，块、属性和外部参照，尺寸标注，图形图像的输入输出等，绘制二维图形。培养学生分析、解决实际问题的能力，为日后的科研和工程实践打下基础。并介绍AutoCAD在本专业的应用情况及相关的应用软件。通过本课程的学习，使学生能掌握基本的工程CAD操作。6实验一AutoCAD基础实验类型：综合设计实验学时：

4、2实验要求：必修一、实验目的指通过上机操作，使学生了解AutoCAD基本功能、新增功能和界面组成；理解AutoCAD的使用命令、系统变量的使用方法和绘图环境的设置；掌握AutoCAD绘图的基本命令、绘图常识、绘图方法和设置系统参数。掌握正确的安装和使用CAD软件，学生学会认识矿图。二、实验内容了解AutoCAD软件系统的运行环境，CAD软件的安装、启动，熟悉软件界面，以及各个参数的设定。三、仪器设备PC机、Windows操作系统、AutoCAD绘图环境。四、所需耗材无五、实验原理、方法和手段按照上机指导书的要求，

5、结合课堂所教的内容进行软件的安装和界面练习六、实验步骤打开电脑，安装CAD软件，然后打开CAD软件，熟悉软件的界面和功能七、实验结果处理自行绘图，看是否能绘制相关的图形八、实验注意事项无九、预习与思考题在上机前，对上节课所教的内容进行回顾，并对于上机教材进行课前自行学习，遇到问题可以在上机时进行练习并请教老师。多动手、多思考、多练习十、实验报告要求写出本次上机可所练习的内容和所学该软件的心得体味。6实验二绘制点、线等基本图形实验类型：综合设计实验学时：2实验要求：必修一、实验目的掌握点、直线、圆、圆弧、椭圆、多边

6、形矩形、圆环等的绘制过程和方法，熟练掌握绘图基本命令：POINT、DIVIDE、MEASURE、LINE、CIRCLE、ARC、RECTANG、POLYGON、ELLIPSE、SOLID、DONUT、PLINE、PEDIT、SPLINE、MLINE二、实验内容练习绘制点对象、直线、射线、圆弧等二维图形三、仪器设备PC机、Windows操作系统、AutoCAD绘图环境。四、所需耗材无五、实验原理、方法和手段按照上机指导书的要求，结合课堂所教的内容进行软件的二维图形的绘制六、实验步骤打开电脑，启动CAD软件，练习二维

7、图形的绘制七、实验结果处理自行绘图，看是否能绘制相关的图形，八、实验注意事项无九、预习与思考题在上机前，对上节课所教的内容进行回顾，并对于上机教材进行课前自行学习，遇到问题可以在上机时进行练习并请教老师。多动手、多思考、多练习十、实验报告要求写出本次上机所练习的内容和所学该软件的心得体味。6实验三编辑图形实验类型：综合设计实验学时：2实验要求：必修一、实验目的熟练掌握以下命令：删除、移动、旋转、复制、偏移、镜像、阵列、缩放、拉伸、拉长、修剪、延伸、倒角、圆角、打断、合并、分解二、实验内容学习常用修改工具栏对绘制图

8、形进行修改及属性设置三、仪器设备PC机、Windows操作系统、AutoCAD绘图环境。四、所需耗材无五、实验原理、方法和手段按照上机指导书的要求，结合课堂所教的内容进行软件的二维图形的修改和编辑六、实验步骤打开电脑，启动CAD软件，练习二维图形的编辑七、实验结果处理自行绘图，看是否能绘制相关的图形，熟悉每个编辑功能八、实验注意事项无九、预习与思考题在上机前，对上节课所教