生态文明建设调研报告

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1、福建农林大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查报告（2013--2014学年第二学期）学院：艺术园林学院（合署）专业年级：园林2班人数：指导教师：黄秀玲目录学号名字标题……………………………………………………页码生态文明建设研究——长泰县坂里乡正达村河水治理成绩：前言此次暑假期间老师交给我们社会实践调研任务，我选了关于生态文明建设的调研课题，地点是我的家乡福建省漳州市长泰县坂里乡的一个小村庄正达村。重点放在了对于河道生态环境及治理的调研上。我选择了

2、向村委领导咨询、与村民交谈并发放调查问卷的方式，以了解村民对于生态文明建设的熟知程度与对近几年村里发生的变化的看法。调查对象、方法与结果分析在为期一个多星期的走访调研中，我把村里的每个角落几乎都踏遍了，不得不承认近几年来村里确实变化不小，不同的地区整顿力度不尽相同，但是已经有了整体上的改观。以下我就调查结果，做出详细的说明与总结：小溪小河在南方农村是常见，它同时也是一个依山傍水的村庄的魂。听村民说，前几年搞农业的时候，全村都种冬瓜，但是只要稍微不注意，冬瓜就会被晒伤发臭，河道就成了垃圾堆，这时河道里就会有冬瓜腐臭的味道。后来猪肉上涨

3、，大家又转而养猪，猪粪之类的排泄物就又进入了河里，偶尔有病死的猪，村民又把它丢进了河里......久而久之,原本清可见底的孩子们夏日的乐园，垃圾四处漂浮，仿佛污垢的水沟，成为了大家避而远之的场所。村主任还说这事农村发展中经常遇到的问题，很多地方都有这样的情况出现。我想可能因为农村的一般都只读到小学初中，或者没读过书，不了解生态环境对可持续发展的重要意义，或者说，虽然意识到了这一点，但是眼前只容许你考虑到自家的经济收入，已无多余的精力放到环境保护上。确实光要百姓只讲环保，而不为百姓寻找发展道路是不可行的。谁不喜欢生活在环境优美，空气清

4、新的环境中呢？！所以说要把发展同生态结合到一起，既要提高了村民的人均收入，改善生活水平，又要在此基础上注重环保，提倡生态文明建设。3不过，近几年来随着可持续发展道路与绿色生态环保理念的提出，政府出台了许多硬性的规定，例如：勒令先前沿河而建的或者是离河小于500米的养猪舍限期拆除；严禁生活废水与猪的粪水排入河道；在河岸边设置了分类回收的垃圾桶；还设置了用于处理病死家禽家畜的化尸池等等。渐渐地河水没有了酸腐发臭的恶心臭味，但还是没办法恢复到童年时期那般清澈，那般让人手捧河水没有顾虑就敢忘嘴里送。所以，千万别走先以破坏为代价的发展，尔后就

5、算是花上数倍的成本也根本无法还原先前的环境。再者政府确实是农村改革的动力，资金是一个方面，有了经济支持，所有的改善举措就不是空谈。另外一个方面政府有助于各项政策的稳定持续进行，充当了农村改革的指挥官。党的十八大从新的历史起点出发，做出“大力推进生态文明建设”的战略决策，从10个方面绘出生态文明建设的宏伟蓝图，全面深刻论述了生态文明建设的各方面内容。正达村的做法正是响应了十八大中关于如何建生生态文明的加强生态文明制度建设的方法，加大自然生态系统和环境保护力度。关于生态文明建设的重要地位，十八大报告将生态文明建设与经济建设、政治建设、文

6、化建设、社会建设相并列，形成建设中国特色社会主义五位一体的总布局。在与村委会领导的交谈中，我得知近几年，县里还加大了对植被覆盖率的支出，但凡有自家荒山的，种上树，还有经济补贴。怪不得就算是下大暴雨，河水也不会像之前如同山洪大爆发，引来村民驻足观看。在河边有一棵大榕树，村里正打算把周边修建成村民休息娱乐的场所，在工程上也秉持着生态文明的理念，坚持不破坏原生态。这是小河边上的一棵大榕树村主任待人和善，得知我对农村生态环境这么感兴趣，让我沿着河道自己去看。不得不说不看不知道，一看吓一跳！在河的下游，原本宽阔的河道竟几乎看不到水面，河道堵塞

7、，都覆盖上了厚厚的由水葫芦编织成的绿毯。初中学生物的时候就在书本上看到过关于水葫芦的介绍，这是一种外国入侵植物，并且当水体极富营养化，这种植物生活的越旺盛，繁殖速度快，不仅覆盖住了水面，导致阳光无法直射水面，还会与河里的小鱼小虾之类的水底生物抢夺氧气，破坏水底的生态平衡！环顾四周就可以看到临水而建的铁厂、塑料制品厂正在向河里排放污浊的工业废水，还有不断地冒着黑烟的塑胶厂里的一根根大烟囱，甚至形成小地区的雾霾！我回去后向村主任反应了这个事情，但是村主任却哈哈大笑地说到：“出现的问题不就是要人来解决的吗？哈哈......”村里也有开始抵

8、制一些环境污染严重的企业工厂，支持破坏性比较小的工厂的入驻。3根据对100位村民发放的调查问卷统计结果显示：在是否要引进类似铁厂之类的破坏性大但却能短时期内拉动本地区经济发展，提高村民生活水平的工厂的调查中，有67％的村民支持引进新工