郑蒙5.5-过程管理手册

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1、JIANGXINORMALUNIVERSITY本科生毕业设计(论文)过程管理手册学　　号：　0802010380　　学生姓名：　郑蒙　　　　　选题编号：　　　　　　　　届　　别：　2012届　　　学　　院：　商学院　　　专　　业：　国际经济与贸易　指导教师姓名及职称：　　　吴珂　　　　　　　副教授　　　　　指导教师姓名及职称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　评阅教师姓名及职称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　江西师范大学教务处制21说明1.任务书由指导教师与学生共同商定，并

2、由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中；2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；3.本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全;4.本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表；5.本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，

3、并由各学院保存至学生毕业后四年。21江西师范大学本科生毕业设计（论文）任务书学号0802010380学生姓名郑蒙专业国际经济与贸易毕业设计(论文)题目中国—东盟自由贸易区给中国企业带来的发展契机研究主要内容及基本要求主要内容：本文以中国-东盟自由贸易区为研究对象，综合运用所学理论知识，结合实证分析，从企业的角度分析了自贸区所带来的有利契机，并对我国企业应如何把握机遇提出了相关建议。具体框架结构如下：一、文献综述二、中国-东盟自由贸易区的经济学分析三、中国企业面临的困境四、中国企业在东盟的机遇五、对中国

4、企业的建议基本要求：一、按“全、新、实”的要求撰写论文，全：反映本论题的资料要尽可能全；新：收集并据以分析研究的资料主要应是近年来的新资料；实：内容真实、资料翔实、成果实用，可操作性强。二、论文撰写中应尽可能采用理论论证与实践应用、定量与定性、总体与个案、纵向动态分析与横向静态分析相结合的方法。三、防止局限于个别地区、案例、数字的简单比较，以偏概全。为达到论文写作基本要求，要下大力气通过各种途径广泛收集有代表性的相关资料：1．通过江西师范大学图书馆及其网络数据库、光盘数据库、相关网站收集资料；2．到有

5、关厅局和单位、实地、省图书馆收集国内外已有的相关研究报告、考察报告和其它资料；3．通过同城异地同学好友收集资料；4．购置必要的参考书籍。主要参考资料1、张萌.中国—东盟自由贸易区的经济效应分析[D].首都经济贸易大学.2010年2、张皞,芮雪银.论中国企业在中国-东盟自由贸易区中面临的机遇和挑战[J].特区经济,2011.(03)3、赵玉焕，王帅.中国－东盟自由贸易区投资效应研究[J].北京理工大学学报（社会科学版）.2011(04)4、张晶.试析中国东盟自由贸易区建立的意义[J].商场现代化.201

6、1(13)5、芮洁华.中国—东盟自由贸易区下的机遇与挑战[J].法制与社会.2011（10）6、叶华光.中国—东盟自由贸易区给中国带来的契机与挑战[J].南宁职业技术学院学报.2010(02)7、陈小丽.中国一东盟自由贸易区的构建对中国的经贸影响研究[D].武汉理工大学8、钟光正.中国_东盟自由贸易区的贸易效应研究[D].福州大学.2004年21进程计划一、2011年6月20日，集中动员指导，下达本科毕业论文任务书，明确撰写开题报告、毕业论文及其过程管理手册的基本要求，并对毕业论文写作的工作内容及流程

7、以及对资料的收集与整理、分析方法的具体运用等作具体指导。二、2011年7月1日至2011年8月底，收集、整理资料；开始填写毕业论文过程管理手册；完成毕业论文开题。三、2011年9月至10月，依据论文提纲再次充实写作资料。四、2011年11月底至2012年2月，完成毕业论文初稿。五、2012年3月至4月10日，根据论文初稿修改意见，再次收集资料，撰写论文二稿及三稿。六、2012年4月底前，毕业论文形式审查、论文评阅、论文定稿。七、2012年5月13日前，论文答辩、毕业论文整理和归档等工作。毕业设计(论文

8、)工作指导小组(或教研室)审核意见毕业设计(论文)工作指导小组组长(或教研室主任)签名：　年　月　日签名学生签名：　　　　年　月　日指导教师签名：　　　　年　月　日21江西师范大学本科生毕业设计（论文）开题报告学号0802010380学生姓名郑蒙学院商学院专业国际经济与贸易选题编号届别2012届指导教师姓名及职称吴珂副教授指导教师姓名及职称中文题目中国—东盟自由贸易区给中国企业带来的发展契机外文题目Thedevelopmentopportunityfor