花园小学集体备课格式表

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1、项城市花园学校集体备课教案（语数英）二年级学科：语文总计：2课时主备人解晓冰集体议课时间2014年8月20日二次备课备课人：单元简介教学内容国旗和太阳一同升起教学目标知识与能力：认识13个生字，会写7个字。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。情感态度，价值观：理解课文内容，感受升国旗庄严隆重的气氛，激发热爱国旗、热爱祖国的情感。重点难点认字写字，有感情地朗读课文。体会升旗仪式时的庄严隆重。教具或资料准备教学挂图、广场升旗仪式的录像。教学方法预设课时划分二课时7第一课时教学目标1.认识13个生字，会写7个字。2.正确、流利地朗读课文

2、。重点难点认字写字，有感情地朗读课文教学过程设计一．自由朗读课文，边读边用笔圈出不认识的字，并用自己喜欢的方式多读几遍。（3分钟后，比一比谁的字音读得准）二．学生先学三、检测：（后教）1、出示生词。（开火车读）2、出示带拼音的生字。（指名领读）3、出示去掉拼音的生字。(小组比赛读)四、先仔细观察要求会写的7个生字，然后各描一个，最后再各写一个。（3分钟后，比一比谁写的字最规范）五、学生先学、六、检测：（后教）1、指名学生上台板演生字。2、评议黑板上书写的生字。（兵教兵）3、交流生字的识记方法。①形近字比较识记：厂广、今令、由曲。②同音字

3、比较识记：元员。③生字组合识记：队员、仪式。4、教师范写难写、容易出错的字。①注意“严、曲、式”的笔顺。②在田字格上指导书写生字。③7学生在田字格上练写。七、轻声读课文，边读边标出自然段序号，读准字音，做到不加字、不丢字。（3分钟后,比一比谁读得正确、流利）八、检测：1、指名回答课文共有几自然段。2、指名分自然段读课文，要求读得正确、流利。3、这篇课文主要写了什么？十、回归学习目标当堂训练1、看拼音写词语。Yíshì()duìyuán()zhuānɡyán()yuèqǔ()2、比一比，组词。厂（）今（）由（）广（）令（）今天这节课我们顺

4、利地完成了《国旗和我们一同升起》的第一课时的学习任务，下节课我们将继续深入地学习这篇课文。77教学过程设计7教学过程设计拓展设计板书设计教学反思77