明溪县枫溪乡2010年度政府信息公开年度报告

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1、明溪县枫溪乡2010年度政府信息公开年度报告引言本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)要求进行编制。主要内容包括概述、主动公开情况、依申请公开情况、收费及减免情况、行政复议和行政诉讼情况、存在的主要问题及整改进措施,并附情况统计报表。本报告的电子版可在明溪县政府门户网站政府信息公开专栏下载。如对本报告有任何疑问,请与枫溪乡政务公开工作领导小组办公室联系(电话:0598-2750003;电子邮箱:fxdzb003@163.com)。一、概述政务信息公开是转变政府职能、提高服务效率、提升政府形象的一个重要举措,对建立公正透明的行政管理体制,保障公民、法人和其他组

2、织的知情权利,监督政府依法行政具有十分重要的意义。今年,我乡政府信息公开工作按照上级要求,围绕“保增长、保民生、保稳定”政策公开,突出重点,注重实效、规范运作,极力打造“阳光政务”,以公开促工作,以公开树形象,以公开赢民心,不断推进政府信息公开工作深入开展,取得了一定成效。(一)强化组织领导。认真抓好政府信息公开领导体制和工作机制建设,成立了由乡长任组长,党委宣传委员、政府副乡长为副组长,办公室、财政、民政办、妇联、计生办等部门单位领导为成员的领导小组,日常工作由乡政府办牵头部署,指定专人负责具体落实。全乡7个行政村和有关部门单位也建立了相应的领导机构,形成一级抓一级、层层抓落实的工作网

3、络,并将政府信息公开工作纳入政府目标管理,作为各级、各单位绩效考评的重要内容。同时,建立健全政府信息公开各项工作机制,抓好政府信公开联席会议制度、主动公开、依申请公开、保密审查、协调发布等制度的落实,真正做到了“四个一”:即有一套领导班子和办事机构、一个固定政务公开栏、一套完善的工作制度、一卷完整的公开档案。为我乡深入推进政府信息公开工作打下良好基础。(二)精心编制目录指南。按照政府信息公开目录和指南编制要求,进一步科学规范政府信息类别,明确界定主动公开、依申请公开和免予公开政府信息范围,不断健全、完善和充实政府信息公开《指南》和《目录》。目前,我乡公开主体都能按照要求完成了目录和指南的

4、编制工作,并在政府门户网站统一对外发布了所有公开主体的政府信息公开目录和指南,还按年度对外公开了2010年以来所产生的乡政府信息,极大方便了群众的查阅与利用。(三)强化相关配套措施。一是强化常规管理。按照上级文件要求,把政务公开做到“三个结合”,即把推行政务公开与改进机关工作作风相结合,把实事求是、与时俱进的作风贯彻到政务公开工作和各项政务工作中去,用纪律教育活动的成果激励和推动全体干部职工自觉参与积极推动政务公开工作;把推行政务公开工作与提高机关服务质量和工作效率相结合;把推行政务公开与依法治理相结合,通过实行对外、对内及时有效的政务公开,增加政务管理的透明度,广泛接受社会各界的监督,

5、强化干部依法行政和廉洁勤政的意识,强化了机关民主管理机制和领导干部自律机制,促进了机关内部管理的制度化、科学化、规范化。二是保障有力。各级各部门认真落实办公场所、查阅场所、办公设备等,并安排专项办公经费,有力保证政府信息公开工作有序推进。三是构建监督体系。充分发挥农村信息机、信息、社会群众、新闻舆论等作用,实行全方位监督,把政府信息公开工作纳入乡机关效能建设的一项重要内容,统一部署、统一检查、统一考核,督促落实,确保《条例》全面、有效实施。(四)建立健全工作机制。建立科学高效的政府信息公开工作机制和严格的制度规范,是确保政府信息公开工作依法、有序进行的基础和前提。我乡根据《中华人民共和国

6、信息公开条例》的要求,结合自身工作实际,建立主动公开、依申请公开、信息发布协调、保密审查等多项制度。发布了《枫溪乡政府信息公开指南》、《枫溪乡政务信息公开工作要点》、《枫溪乡政府信息公开考评细则》、《枫溪乡政府信息公开制度》等文件。转发了《省政府信息发布保密审查暂行办法》,在规定的基础上进一步明确了保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法,切实发挥了保密制度的作用。通过建立健全一系列规章制度,进一步明确了职责、程序、公开方式和时限要求,有效维护了政府信息公开的工作秩序。(五)深入学习、加大宣传培训力度。为扩大政府信息公开工作的影响,使社会公众进一步关注和参与政府信息公开工作,今年,我乡

7、充分利用电视、广播、报刊、墙报、互联网、宣传栏、横幅、标语等多种方式、多种途径,广泛宣传《条例》的重大意义,并通过开展政务公开宣传月活动,加大对政府信息公开的宣传力度,通过建立政务公开示范点、办事公开示范点,以点带面,不断推进信息公开工作。二、主动公开政府信息情况(一)主动公开政府信息情况。2010年度全乡各部门单位共制作信息67条,其中主动公开信息数62条,占信息总量的93%;依申请公开信息数0条;不予公开信息数5条,占信息总量的

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