日照市岚山区委党校开展创先争优活动情况群众评议情况报告

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1、区委党校开展创先争优活动情况群众评议情况报告按照区委的统一部署，在区委创先争优活动领导小组办公室的具体指导和帮助下，我校以创先争优活动为契机，努力加强三力建设及机关效能建设，结合立足岗位做奉献活动不断深化“强素质、抓内涵”、暑期师德集中学习等活动开展，有效解决了影响和制约学校科学发展的突出问题。在工作中要求深入群众，联系和服务群众，建立健全了一系列适应党校特殊办学体制的长效机制。在换届工作中严格按照区委要求，保证风清气正，制发换届承偌书，取得良好效果。为深入了解群众对创先争优活动开展的满意情况，我校于1月5日下午组织实施了“创先争优”活动群

2、众满意度情况测评。校党委委员、副校长李祥对学校党组织及党员创先争优活动的开展情况做了相关介绍，与会的非党员群众代表认真填写了《基层党组织开展创先争优活动情况群众评议表》和《党员参加创先争优活动活动情况群众评议表》。通过开展群众评议，促进党组织和党员同志公开承偌践偌，激发内生动力，以期活动取得真正实效。现将我校创先争优活动开展情况群众满意度测评情况报告如下：一、周密准备，保证评议工作的顺利开展（一）加强组织领导，提高思想认识。开展群众满意度测评工作，是创先争优实效检测的关键步骤，是保证活动开展真正落到实处，查缺补漏的重要环节，校党委高度重视此

3、次活动开展，组织强化责任落实和督导检查。坚持“领导干部带头、注重解决实际问题、务求取得实效”的原则，认真梳理落实整改情况，汇总各方反馈信息，努力形成详实、可操作性强的指导意见，及时发现解决问题，总结交流经验，不断巩固和发展“创先争优活动成果。（二）组织评议会议、规范测评流程。按照区委创先争优活动领导小组办公室的部署和要求，我校认真研究制定了群众评议测评方案，确定了以本校非党员教职工为主的测评人员范围和以会议方式进行测评的方法。力求提高测评效率和质量，研究制定了操作性强的实施办法，相关科室认真配合，保证测评结果及时有效汇总。二、规范操作，确保

4、测评信息的真实有效在参评人员的选择上，涵盖了党校从事干部教育、职业教育以及社会技能提升教育等各条战线上的党员，保证了统计数据的代表性，评议前由基层党组织负责人介绍本单位创先争优活动开展的具体情况，让参评群众在充分知情的情况下进行评议，真正做到有的放矢，保证评议质量。三、科学分析，认真梳理整改情况反馈信息自群众评议活动开展以来，我单位认真组织满意度测评活动，主要采取集中发放评议调查问卷的方式，共发出《基层党组织开展创先争优活动情况群众评议表》20份和《党员参加创先争优活动活动情况群众评议表》10份，参评人员共计20人，收回有效测评表30份，满

5、意率为100﹪。具体群众评议的情况统计见《群众评议情况统计表》。针对群众评议的反馈信息，尤其是群众反映的突出问题，落实责任，制定切实有效的整改措施，明确整改期限。我们下一步将针对满意度不高的具体问题抓紧制定整改措施，推进整改步骤实施，增强时限性。严格走“销号”程序，依照规章，简化程序，特事特办，尽快予以解决；一时不能解决的要认真研究，使问题的解决有目标、有方向、有措施，力争早日解决；需要多科室配合解决的，牵头科室要履行好牵头责任，相关科室认真配合加以解决。严格落实边查边改。对整改过程中发现的新问题及时补充至台账，定期通报，纳入科室绩效考核，

6、切实增强整改的紧迫性和责任感，确保整改问题“事事有回音、件件有着落”,圆满完成单位创先争优活动开展的既定目标。岚山区委党校2012年1月6日