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时间:2019-03-22
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1、共青团华南师范大学学生特色调研报告(文本)格式一、各类调查报告的内容依次包括:标题、论文摘要(约400字)和相应的关键词(3至5个)、正文、注释、参考文献、附录(如调查问卷、统计方法等技术性附录)等。二、调查报告字数控制在18000字以内,不包括附录。三、格式要求1.封面由共青团华南师范大学委员会调研部统一形式。2.双面打印,纸张大小为A4;上下边距为2.5cm;左边距为3.0cm,右边距为2.5cm。3.论文标题用标准三号黑体字,居中;有副标题者,副标题另起,前面加破折号,字体为小三号黑体。标题由作者依据课
2、题而定。4.作者用标准小四号仿宋字,署于标题下方,居中。5.作者所在学院用五号宋体字署于作者下方,居中,如:“华南师范大学文学院”。6.正文格式(1)小标题一般单独占行,前空两个汉字字符,一级小标题用标准小四号黑体字,其余小标题用五号加粗宋体字。(2)层次编码:文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……;(一)、(二)、(三).……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……。正文用五号宋体字,1.25倍行距(设置方法:在段落设置中选多倍行距,设置值选1.25)。7.注释(1)用脚注说明标题或对全篇文章的注释,
3、并用“*”标明,列在当页正文下;正文与脚注之间用一条横线分开。(2)稿件中的引文一律采用夹注的方式,在稿件正文中提供引用文献的作者姓名、文献出版年代。正文中提到的文献与参考书目中的文献必须一一对应。引用中文作者时夹注中文姓名;引用英文作者时夹注英文姓氏。作者与年代之间用逗号隔开,例如:“……当前教育中重认知、轻情感的现象仍十分普遍”(卢家楣,2001)。8.参考文献8.1总体要求(1)参考文献统一于正文后编号,编号按照在正文中首次出现的先后次序连续排列,用方括号标注(如[1]、[2]…),并按引用的先后顺序排
4、列于文末。(2)同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献表中只出现一次,其中不注页码;在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。8.2英文文献英文书名以斜体书写,实词首字母大写;英文论文篇名以正体书写,仅篇名首字母大写。英文著作者列姓氏,名以首字母代替。多个编著者之间以逗号分隔,最后一个编著者之前用and连接。具体格式如下:(1)英文专著格式:[序号]主要编著者姓氏,名首字母.出版年.专著名(斜体)[M].出版地:出版者.(2)英文期刊论文格式:[序号]主要编著者姓氏,名首字母.出版
5、年.文章名[J].期刊名(斜体)出版期别:页码.(3)论文集中的论文格式:[序号]析出文献主要编著者姓氏,名首字母.出版年.文章名[A].In原文献主要编著者名首字母.姓氏(Ed.),论文集名(斜体)[C].出版地:出版者.析出论文起止页码.(4)电子文献格式: [序号]主要编著者姓氏,名首字母.出版年. 电子文献题名. 电子文献的出处或可获得地址.发表或更新日期/引用日期.8.3中文文献中文文献的条目内容排列如下:①主要编著者,多个编著者之间以逗号分隔。②文献题名。③文献类型及载体类型标识。④出版地和出版者
6、。⑤出版年。⑥文献出处或电子文献的可获得地址。⑦文献起止页码。8.4文献类型以单字母方式标识,标识情况如下:文献类型专著论文集文集内文章期刊文章报纸文章博士论文硕士论文字母标识[M][C][A][J][N][D][MA]8.5电子文献被引用为参考文献时,需标明参考文献类型及其载体类型,标识情况如下:文献及载体类型联机网上数据库光盘图书网上期刊网页文件字母标识[DB/OL][M/CD][J/OL][EB/OL]8.6以下针对各种文献类型,分类举例: (1)专著、论文集、学位论文、报告的格式:[序号]主要编
7、著者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(整体引用时不注)[1]张韵斐.现代英语词汇学概论[M].北京:北京师范大学出版社,1986 (2)期刊文章的格式:[序号]主要编著者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码[2]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173 (3)论文集中的析出文献的格式:[序号]析出文献主要编著者.析出文献题名[A].原文献主要编著者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码[3]徐烈炯.反身
8、代词的所指对象[A].徐烈炯.共性与个性——汉语语言学中的争议[C].北京:北京语言文化大学出版社,1999,30-50(1)报纸文章的格式:[序号]主要编著者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)[4]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10)(2)电子文献格式:[序号]主要编著者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,出版年,发表或更
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