开展岗位廉政风险排查防范工作的调研报告

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时间:2019-03-22

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1、某区开展岗位廉政风险排查防范工作的调研报告**区在广泛调研的基础上,按照科学分权、合理确权、有效制权的工作思路,把风险管理理念引入反腐倡廉工作。从2008年8月起,选择区交通局、教育局、卫生局、招标办和勾山街道办事处5个单位作为第一批单位开展了重点岗位廉政风险排查防范工作。五家单位从党政班子领导到基层站所、社区(村)干部工作岗位,进行了全面的廉政风险排查。从120余个岗位中排查出796个风险点,制订和完善各类防范措施和工作制度200条。在总结第一批单位工作经验的基础上,2009年4月,**区全面推行重点岗

2、位廉政风险排查防范工作,通过开展宣传发动、风险查找、措施防控等一系列工作,在全区筑起了一道“排查廉政风险、健全防控机制”的廉政海塘。一、提出动因廉政风险是指党员干部在执行公务或日常生活中发生腐败行为的可能性。廉政风险防范管理是将现代管理科学引入党风廉政建设形成的预防腐败工作长效机制。**区开展此项工作的动因,主要是基于以下两个方面:(一)是从源头上预防腐败问题发生的需要。很多干部产生腐败,除他们主观的因素外,很大程度上是因为权力运行机制不够健全,监督制约机制不够到位,导致工作岗位存在高廉政风险。很多干部被

3、查处后,不仅个人前途没了,对家庭、单位、社会和国家都会造成无法挽回的损失,腐败的危害和代价很大。因此反腐倡廉工作除了要事后惩治外,更要依靠事前预防。通过开展岗位廉政风险排查防范,对全区党政机关单位所有岗位采取地毯式的排查风险,摸清所有岗位存在的廉政风险家底,找到预防腐败的关键点,对风险点有针对性地采取防范措施,可使反腐倡廉工作做到未雨绸缪。(二)是全面落实一岗双责、充分利用反腐败行政资源的需要。党风廉政建设和反腐败工作涉及面很广,仅靠纪检监察机关,很难使监督的触角延伸到工作的每一个角落。通过全员开展廉政风

4、险排查防范,一是能充分调动全体干部参与反腐倡廉工作的自觉性和积极性;二是能使领导干部掌握分管范围内的岗位廉政风险,提高一岗双责意识,切实抓好自身和管辖范围内的党风廉政建设;三是能充分整合各个层面反腐倡廉的力量,便于纪检监察机关有针对性开展预防腐败工作,使有限的反腐败行政资源得到充分合理利用。二、主要做法(一)领导重视,全面发动开展廉政风险排查防范一是深入基层,广泛调研出思路。区纪委针对如何完善惩防体系建设,从源头上预防腐败问题的产生这一课题,多次深入到各局办、乡镇、街道进行广泛调研,提出了在全区选择有代表

5、性的单位开展重点岗位廉政风险排查防范试点工作,在总结经验的基础上,以点带面在全区全面推开廉政风险排查防范的工作思路。二是领导重视,上下联动齐部署。开展重点岗位廉政风险排查防范工作得到了市纪委领导的充分肯定。区委吴晓东书记也非常重视区纪委提出的工作思路,区委区政府将开展此项工作作为今年反腐倡廉和作风建设的一项重要内容,成立了以区委书记任组长的廉政风险防范工作领导小组,下发了《关于开展重点岗位廉政风险排查防范工作的意见》,明确了宣传发动、全面排查、措施防范、评估考核四个阶段的工作内容。在全区所有乡镇、街道和局

6、办的党政一把手、纪委书记参加的动员大会上,区委书记作了动员讲话。同时,各地各单位都成立相应机构,制订了工作措施。三是明确任务,经验引路抓全面。为确保所有乡镇和单位全面掌握开展重点岗位廉政风险排查防范工作的方法和步骤,采取以会代训的形式,分批在区教育局、招投标办、勾山街道3个单位召开了工作推进会,介绍重点岗位廉政风险排查防范试点工作的特色做法,与会单位就各自的工作进度、创新举措、下步工作打算等方面进行交流探讨,从而进一步明确了工作目标。同时,区纪委建立了委局领导分片包干指导制度,委局领导定期带领相关科室同志

7、到联系单位指导监督,定期听取工作情况汇报,确保风险排查、措施防范落到实处,不走过场。使防范工作呈现出点面结合、整体推进的良好发展态势。(二)严格把关,不留死角排查岗位廉政风险一是理清工作职责,梳理工作程序。廉政风险由岗位而生,因此针对岗位查找风险点是基础,只有理清工作岗位,明确工作职责,才能针对工作职责查找由此而生的廉政风险点。**区在开展这项工作中,首先确立了“有权力的岗位就有廉政风险”的工作理念,各单位从梳理岗位设置、理清岗位职责入手,重新梳理完善岗位职责,优化工作规则和规范操作程序,控制自由裁量权。

8、如区交通局工程管理科对工作流程作了重新明确,针对性出台了《交通工程设计变更联系会议管理制度》,使操作人员有规可依。二是突出三个重点,分层查找风险。全区明确了“对岗不对人”的理念查找岗位廉政风险,突出抓住领导岗位、中层岗位、其他岗位三个层面查找岗位职责潜在的廉政风险。领导岗位重点查找重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等方面存在的廉政风险;中层岗位重点针对审批、管理、执法等环节,查找行使行政审批权、自由裁量权和

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