浅谈迈克尔杰克逊的音乐成长之路任务书

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1、Xxxx学院本科毕业论文任务书音乐学院音乐学系音乐表演专业2010级音乐表演3班学号学生指导教师毕业论文题目浅谈迈克尔·杰克逊的音乐成长之路毕业设计（论文）工作内容与基本要求（目标、任务、途径、方法，应掌握的原始资料（数据）、参考资料（文献）以及设计技术要求、注意事项等）（纸张不够可加页）一、目标以迈克尔·杰克逊的音乐成长之路为研究对象，以迈克尔·杰克逊阶段性的作品为切入点，对迈克尔·杰克逊成为80年代乃至今美国流行音乐以及世界流行乐坛不可磨灭的一位巨星原因等问题展开讨论，通过借鉴、研究前人的学术成果以及观看相关音影像资料，对迈克尔·杰克逊的作品及成就加以综述及梳理，研究其发展的脉

2、络，探究迈克尔·杰克逊被成为世界流行音乐之王的原因，对迈克尔·杰克逊在流行乐坛中所产生的影响和历史性意义进行论述，给予迈克尔·杰克逊在世界流行乐坛中的重要地位的肯定。二、任务以迈克尔·杰克逊的音乐成长之路为选题，通过完成12-15本/篇以上文献资料的收集整理及其归纳和分析，以迈克尔·杰克逊演唱的流行歌曲的价值、历史意义来进行深入的思考与总结,客观地审视迈克尔·杰克逊在全球音乐上的贡献与地位和对整个时代的影响。在写作过程中将学习、实践、探讨与创新相结合，进行总结性的独立作业，提高分析和解决问题的能力，规范完成开题报告、文献综述、论文写作提纲和6000字以上的毕业论文。三、途径及方法（

3、一）通过师生讨论、文献资料搜集参考、网上相关信息搜索等途径。（二）采取个案研究法、文献资料分析法、比较研究法等主要方法。四、进度安排和阶段成果2013年12月下旬完成论文选题，填写课题申报表2014年1月上旬指导教师下达任务书，安排假期查阅文献等工作2014年2月下旬完成开题报告2014年3月上旬至3月中旬论文撰写阶段2014年3月下旬至4月初完成论文初稿并修改2014年4月下旬完成终稿2014年5月中旬论文答辩五、参考资料：（具体参考文献编排格式见论文指导手册第39页“2.19”条）[1]美国惠特曼出版社.向“流行天王”迈克尔杰克逊致敬[M].北京：人民音乐出版社，2010：[2

4、]迈克尔·杰克逊.太空步[M].美国：双日出版社，1988：[3]张锐泽.迈克尔[M].美国：滚石杂志，2012：[4]迈克尔·杰克逊.舞梦诗话[M].美国：双日出版社，1992：:.[5]迈克尔·杰克逊.舞梦[M].英国：TransworldPublisherLtd，2009.[6]纳尔逊·乔治.迈克尔·杰克逊的故事[M].漓江：漓江出版社，1989：[7]杰夫·布朗.迈克尔·杰克逊[M].美国：双日出版社，1988：[8]J.RandyTaraborrelli.迈克尔·杰克逊的魔力与癫狂[M].美国：Sidgwick，2003：[9]阿弗洛蒂特·琼斯.还原一个真实的迈克尔·杰克

5、逊[M].北京：中国对外翻译出版公司，2005：[10]玛戈·杰弗.论迈克尔·杰克逊[M].美国：兰登书屋，1995：.[11]米丽·赫伯特.流行歌王迈克尔·杰克逊：1958-2009[M].英国：英国独立出版，2009：.[12]TransitMediaInc.迈克尔·杰克逊的最后岁月[M].加拿大：加拿大蒙特利尔出版社，2009：[13]迈克尔·杰克逊.美国摇滚巨星迈克尔·杰克逊自传[M].美国：双日出版社，1988：六、要求在毕业论文设计中树立科学态度，尊重科学规律，讲求科学方法，始终贯彻理论联系实际的原则。创作过程中进行理论的思考与实践相结合，具有独立见解；研究方法要体现新

6、颖性、科学性，体现对所学专业知识、理论技能的综合运用；根据课题内容收集各种途径中的文献资料和获取的真实素材，恰当运用外语、信息技术手段和工具书等进行研究，努力提高论文质量。七、注意事项（一）学生应对毕业论文工作保持严肃认真的态度，按规定时间完成所规定的阶段性任务和最终任务。（二）坚持每周与指导教师保持1小时以上的研讨时间。（三）遵守毕业论文的规范要求，保证论文质量，并独立完成。毕业设计（论文）时间：2013年12月16日至2014年4月24日计划答辩时间：2014年5月15日工作任务与工作量要求：查阅文献资料不少于12篇，其中外文资料不少于2篇；文献综述不少于2000字；毕业论文1

7、篇不少于10000字，体育类、艺术类专业（音乐、艺术设计等）论文或设计说明书不少于6000字。提交相关图纸、实验报告、调研报告、译文等其它形式的成果。毕业设计（论文）撰写规范及有关要求，请查阅《黄河科技学院本科毕业设计（论文）指导手册》。专业（教研室）审批意见：审批人签名：年月日