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时间:2019-03-22
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1、建筑设计技术专业建筑设计(2)——公共建筑设计《社区活动中心》建筑设计任务书适用专业:13级建筑设计技术开课学期:2014-2015第二学期课内学时:96学时指导教师:彭丽莉(1班)、鲁婕(2班)、姚纪(3、5班)、赵晓小(4班)1.基本任务在某老城区中心地块的社区中拟建一个社区活动中心,地块用地7477平方米,南侧为城市主干道,西侧为城市次干道,用地见附图,建筑面积4000M2左右,面积误差允许±10%。2.设计作业的特征和要求将社区生活与建筑设计结合起来,建造符合平民生活逻辑的社区中心,具体要求为:(1)对社区中人们的社会
2、文化、行为心理进行较为深入的实地调研和分析。(2)建筑、环境应满足社区居民的使用要求,反映当地气候,充分体现社区特有的文化,并反映出平民化、人性化的空间性质和氛围。3.学习目的(1)体验、观察、描述现状场地,提高对场地进行研究、抽象和综合把握的能力。(2)学习和了解社会学、环境心理学、行为心理学等相关知识,并了解它们与建筑设计的关系。(3)了解、分析城市、乡村社区的各种特征,并了解它们与建筑设计的关系。(4)分析建筑与城市环境(或乡村环境)的关系,处理好建筑、基地、周边环境三者之间的关系。(5)认识复杂建筑的功能分区、交通流线
3、组织、放火规范及安全疏散要求。(6)了解建筑结构要素(梁、柱、楼板、墙、地坪等)与建筑空间及建筑构成的逻辑关系。4.设计关键问题(1)你能从所调查的社区中发现一些问题,并促发你的设计构思吗?(2)你的设计对该社区的和谐及持续发展有什么作用吗?(3)你所调研的社区有哪些场地特点、人们的行为特点以及通常不易察觉的特点,你的设计构思是来自于这些方面吗?5.其他具体要求(1)层数不应超过三层,总建筑高度不超过24米。(2)造型要求:重点放在结构体系与空间、形体构成的逻辑关系的分析和表现上。同时要求与周围环境相符。6.设计成果图纸:2号
4、图(若干张)●设计说明及调查资料概要(包括前期设计分析)●技术经济指标(用地面积、总建筑面积、建筑占地面积、容积率等)●总平面图比例1:500,全面表达建筑与周围环境和道路关系●各层平面图(含室内布置)比例1:100-1:200●立面图(不少于两个)比例1:100-1:2004建筑设计技术专业建筑设计(2)——公共建筑设计●剖面图(不少于两个)比例1:100-1:200●相关分析图、构思立意示意图、大样图等(自定)●透视图一张,尺寸不得小于2号图的一半(建议使用钢笔淡彩、水彩加墨线或马克笔)。7.各部分房间构成及面积位置房间名
5、称使用目的设备用具面积备注室内图书阅览阅览图书、期刊、报纸和借阅图书书架、桌椅、期刊架、服务台、电脑等160M2书架基本考虑开架棋牌室棋牌、麻将、娱乐棋牌桌椅、沙发8×20M2乒乓球室乒乓球运动乒乓球桌、休息椅8组14×7M一组多功能厅交谊舞、文艺演出、聚会、影视观看等活动桌椅160×2M2健身房健身男女更衣室、储物、健身器材120×2M2展览厅各种社区文化活动成果展览展板120M2短训班教室各种培训班、技艺班桌椅4×80M2快餐厅快餐餐桌椅240M2含厨房茶室、酒吧喝茶、品酒、聊天桌椅、吧台等160M2含加工间会议室活动桌椅
6、120M2办公办公桌椅、电脑自定库房自定卫生间自定其他门厅、走道、楼梯、中庭、过厅、交往空间等自定室外篮球场篮球运动篮球架3个可兼网球场也可做半场尺寸见设计资料羽毛球场羽毛球运动休息、更衣2个周边用网封闭尺寸见设计资料其他室外桌椅、儿童游乐、健身区、休闲区注:各功能、房间可以根据调研的实际情况进行调整、增减。9.参考资料l社区营造.时代建筑,2009(2)l赵民赵蔚.社区发展规划——理论与实践.中国建筑工业出版社,2003l李道增.环境行为学概论.清华大学出版社,1999l杨.盖尔著,何人可译.交往与空间.中国建筑工业出版社,
7、1992l白旭.建筑设计原理.华中科技大学出版社,20084建筑设计技术专业建筑设计(2)——公共建筑设计l建筑设计资料集.中国建筑工业出版社l全国著名高校建筑系学生优秀作品选(二年级、三年级).中国建筑工业出版社,1999l各种期刊杂志上有关社区建筑、文化建筑的文章及作品10、设计程序周次阶段内容11设计前期——设计调研布置社区活动中心设计任务书、调查社区使用情况以及设计案例,制作ppt演示文件,画面数在10个左右,讲演时间3分钟。现场调研。12设计构思PPT介绍调研情况;设计知识讲解,徒手平面草图。13设计草图平、立、剖面
8、徒手草图1:20014设计草图修改设计草图修改阶段(环境设计、构造、及材质)15设计正图绘制正图16点评设计点评、布置实习实训11、作业提交内容(1)纸质图纸一份.(2)调研文件一份.4建筑设计技术专业建筑设计(2)——公共建筑设计附图:4
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