希望小学职工书屋建设工作经验汇报

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时间:2019-03-22

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1、尚书殿堂伙伴情深——希望小学职工书屋建设掠影人生如书,事业如歌。党的十八大召开以来,文化治国,学习型社会建设已在神州大地响起春雷,素有以书为友、以学为乐的希望团队,紧跟时代的步伐,积极响应市委教育工委的号召,建设了职工书屋。尚书殿堂,伙伴情深,希望小学职工书屋三年三台阶,一跃成为了全国职工书屋。一、“书”之屋——搭建学习平台我们广泛征求师生的意见,在绿色生命平台精心建设了“伙伴书屋”。四楼“伙伴书吧”的风格主题为“绿野觅踪”,意含在知识的海洋探寻奥秘。书架上全是孩子们自己选择的书目,早晨、课间、放学后……孩子们或三五成群席地而

2、坐,尽情畅游在书海之中,快乐不已;七楼的“伙伴书屋”,风格主题为“经典时空”,外间为休闲书吧——“尚书堂”,教师们以书会友,诵经品茗,好不惬意!里间为瑜伽室——“邀月阁”,大家在这里尽情享受瑜伽健身的轻松与快乐。学习工作化,工作生活化,这里成为了师生、家长最向往的“伙伴之家”!二、“书”之本——提升专业素养我们以“伙伴书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,让读书、学习和分享成为提升教师专业素养的有效途径。(一)开展“伙伴读书会”,建构学习共同体“伙伴阅读、智慧分享”,我们组建了“煮一本”师友会、“多一本”学友会及“共一本”亲

3、友会,形成了师生、家长共同读书、快乐成长的学习共同体。今年初,“伙伴希望读书会”启动仪式在学术报告厅中举行。“煮一本”师友会向大家推荐了书籍并分享了读书感悟——《36天,我的美国教育之旅》、《今天怎么当班主任》、《钢铁是怎样炼成的》、《目送》……谈起自己钟爱的书籍,老师们如数家珍。“多一本”学友会的小书友们也进行了精彩展示——说“红楼”,讲历史,诵经典,充分展现了读书的快乐与智慧。“共一本”亲友会的家长代表还分享了亲子阅读的经历与收获。与会领导为师友会教师颁发了会员证,市委教育工委副巡视员高述正、区教育局党委书记靳远涛在启动仪

4、式上作了精彩讲话,勉励所有的希望师生要好读书、读好书,做有智慧的读书之人。近日,长江日报“爱上层楼”书友会与区教育局、伙伴希望书友会联合举办了读书分享活动。特邀华中师大文学院副院长——著名明清文学研究专家谭邦和教授讲述《今人怎样读古典》。谭教授认为:“古典是古人邮寄给后世读者的文化包裹”、“古典不是仅仅用来崇拜的”……他剖析了明代四大奇书的当下阅读价值与文化反思。伙伴希望“煮一本”书友会的教师、家长踊跃地与专家进行了互动分享。参加活动的书友纷纷表示:虽然是休息日,可大家都幸福地享用了一顿丰盛的精神大餐!伙伴希望读书会在教师、学

5、生、家长等多个层面中掀起了读书热潮——“好书推荐”、“经典共读”、“图书漂流”、“读书征文”等主题读书活动在师生中如火如荼地开展起来。班主任朱丽辉老师被晨报以《希望小学有位“多一本教师”》为题进行专题报道,该班的陈西月同学被区委区政府授予区“读书小明星”;石秋红老师的家庭被区妇联授予“学习型家庭”的荣誉称号;在大队辅导员张德卿老师的带领下,来自三(7)班的23名“小书虫”还参加了由《现代少年报》主办的读书沙龙活动并作了专题报道……学期末评选中,书香班级和“读书明星”不断涌现。浓郁的研学氛围和盎然的读书文化深深地影响着每一个希望

6、学子,2013年,全国少先队授予我校为“红领巾阅读推广计划”示范学校!(二)深化“伙伴课堂”研究,促进教学水平提升1、学校送书引方向,论坛打磨练内功学校定期开展好书推荐活动,《教师的挑战》、《宁静的课堂革命》、《第三次工业革命》等书,以先进的理念带来了创新的行为,一大批教师在省德育现场会、市高效课堂研究中大放光彩,立德树人、为学而教成为伙伴课堂的时代向标。2、书屋教研氛围浓,书海泛舟促提升“伙伴书屋”也成了教研的宝地。每天的不同时段,各个教研组的老师们都会纷至沓来,在这里选取一块相对安静的地方,读书、查寻、交流和集体备课,思维

7、在这里碰撞,情感在这里交汇,研学的快乐与职业的成就在书屋的馨香中流淌。(三)建立“云书屋”,共享教育资源随着教育云时代的来临,我们充分利用现代网络技术,建立了“伙伴云书屋”,开辟了“手机党课”学习平台。老师们可以通过云书屋在线阅览更多书籍,通过“手机党课”平台,了解党建动态、先进典型。快捷丰富的云平台为教师的专业成长插上了腾飞的翅膀。三、“书”之乐——打造精神家园“伙伴书屋”的意义,不仅仅体现在读书活动上,更融通于丰富的校园文化活动中,将“职工书屋”建设成为教师的精神家园。“我身边的感动”师德展评,让幕后的英雄走上前台。激情带

8、动激情,优秀引领优秀。每月在“伙伴空间”开展的“我身边的感动”师德分享,让希望教师乐在其中。“风雨兼程20年,班车队见真情”让20年接力护送学生的教师把责任分享;“心中有春天,操场无四季”赞美了体育教师工作的辛苦与奉献的豪情……校楚才作文团队、体育竞赛团队、信息支撑团队、后勤

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