校园网上订餐系统需求分析说明书

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1、校园网上订餐系统之需求分析说明书项目人员:李文斌王维康业铿目录1.引言41.1编写目的41.2定义41.3参考资料42.项目概述42.1项目背景42.2项目目标42.3 构件图42.4 上下文关系图52.5类图62.6项目适用范围73项目需求分析3.1性能需求分析73.2系统用例图83.3系统体系结构............................94项目详细设计4.1系统模块详细设计94.2登录模块详细设计104.3顾客模块详细设计104.4管理员模块详细设计115 项目技术方案135

2、.1方案概述135.2 编程环境145.3 数据库的实现146.项目报表146.1 项目活动图146.2 系统报表167.可行性分析167.1 技术可行性分析167.2 运行可行性分析167.3经济可行性分析171.引言1.1编写目的此立项报告旨在确定本项目的基本目标、主要内容,设计实现的流程、工作负荷、费用开支、人员结构、设备情况、局限性,运行设计的项目时间总体规划、进度分段标准、阶段考核方法,以及项目验收方式、提交的内容清单、后续工作情况。1.2定义本产品是为校园餐厅专门开发的一套订餐管理系

3、统,旨在合理化安排餐厅的工作,提高餐厅的管理效率,同时方便学生就餐。1.3参考资料《软件系统分析与设计》《软件需求工程》2.项目概述2.1项目背景学生到食堂用餐,在和排队上浪费很多时间,并且去晚了经常会吃不到想吃的食物;学生对食堂的满意度不高,有许多的学生会选择去学校周边的饭店用餐。因此,食堂更无法准确预测学生需求,经常会出现有些食物因为没有卖出去只好倒掉,而学生需要的一些食物却已卖完的现象。2.2项目目标开发网上报餐系统节省学生的时间和精力,避免食堂食物的浪费,同时让每位就餐员工都吃到满意的食

4、物,提高服务质量以及员工对餐厅的满意度。2.3构件图菜品信息生成订单对菜品的评价订菜学生订餐子系统订单管理子系统学生就餐情况库存情况查询库存管理子系统2.4上下文关系图2.5类图1..n11..n111..n10..n11..n111..n学生人数餐桌号姓名手机号码食堂窗口供应商品订单日期价格支付类型菜菜名菜编号价格订单项饭菜号数量价格12.6适用范围本项目适用于各中小型企业、行政单位、学校等地,用于员工或教师学生进行饭前报餐,以对用餐食物进行合理预算。3.系统需求分析3.1性能需求分析该系统在

5、性能功能应达到如下要求:3.1.1操作简单,界面友好:完全空间式的页面布局,使得菜品、咨询等信息录入的工作更简单:另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。对常见类似的网站的管理的各个方面:基本信息录入、浏览、删除、修改、搜索等方面都大体实现,用户对菜品的预定以及支付方式;3.1.2即时可见:对客户预定餐饮信息的处理(包括录入、删除)将立即在首页的对应栏目显示出来,达到“即时发布,即时见效”的功能3.1.3系统运行应该快速、稳定、高效和可靠;3.1.4在结构上应该具有很好的可扩展性

6、,便于将来功能的扩展和维护。3.2系统用例图通过对系统的需求分析,系统的基本功能已经大体确定。整个系统的用例图分为两个部分,顾客用例图,管理员用例图。分别见图3.2-1和图3.2-2.图3.2-1顾客用例图图3.2-2管理员用例图3.3系统体系结构本网上订餐系统采用了B/S架构的设计体系,B/S结构相对于传统的C/S结构,这种结构使得数据只有结果集合在浏览器中显示,数据的处理在服务器进行,用户不用安装客户端,而且由于通过服务器端统一管理数据,很大程度简化了开发WEB应用的难度;易于保证数据的一致

7、性。B/S模式的三层模型:第一层表示层。用户接口部分就是数据的表示层,把用户和系统连接起来传递信息的作用。它可以实现对输入的数据进行检查,对外输出的数据的功能,以便显示出来。当某Web浏览器想要获取资源,对一个服务器申请服务时,服务器在验证了用户信息后,把所需文件资料传送给客户端,采用的是HTTP协议传送,文件资料就可以被用户接收了并且可以显示在浏览器上。第二层事务逻辑层。事务逻辑层是应用的主体,它也可以被称为功能层,业务处理程序基本上都在这一层中。统计、汇总、分析、打印功能等等这些都是位于功能

8、层。申请的方式是通过SQL向数据库进行操作,根据具体的需要和用户的特别要求,链接程序使用数据库里的数据,处理之后的数据会从数据服务器转到web上的服务器,最后客户端从web服务器上得到数据。第三层数据库层。数据库层由两部分组成,一部分是数据库管理系统,另一部分则是数据库,各个部分分别处理各自的任务,任务是对数据库进行处理,对数据库的操作例如更改、查询等,web服务器能够获取最后的结果。负责管理其数据库的事数据库管理系统,提供给应用程序各种各样的服务,数据库管理系统处在数据库服务器端。3.项目详细

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