实验报告02.linux基本命令

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1、周口师范学院计算机科学与技术学院实验报告课程名称：网络操作系统(Linux)指导教师：李骞学号姓名杨庆庆班级13网工实验编号及实验名称02.Linux基本命令实验类别基础/综合/设计实验学时2实验日期2015.3.16实验地点网络技术实验室(锐捷)一、实验目的和要求●掌握Linux各类命令的使用方法；●熟悉Linux操作环境。二、实验环境1.实验设备：微型计算机；2.软件系统：VMware三、实验内容背景：公司中有一台已经安装好Linux操作系统的主机，并且已经配置好基本的TCP/IP参数，能够通

2、过网络连接局域网中或远程的主机。一台Linux服务器，能够提供Telnet和SSH等远程连接和常用的网络服务。在工作过程中，需要对Linux系统执行一些日常管理，如文件及目录的管理、系统信息管理、进程管理等。内容：练习使用Linux常用命令，达到熟练应用的目的。四、实验步骤及结果（步骤可按大的步骤写，结果可粘贴源代码或截图）子项目1．文件和目录类命令的使用（1）启动计算机，利用net用户登录到桌面，打开终端窗口，或用快捷键Ctrl+ALT+F1/F2/…/F6切换至tty1/2/…/6纯字符界面进

3、行下面的练习。（2）用pwd命令查看当前所在的目录。10（3）用ls命令列出此目录下的文件和目录。10（4）用-a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录。（5）用man命令查看ls命令的使用手册。（6）在当前目录下，创建测试目录test。10（7）利用ls命令列出文件和目录，确认test目录创建成功。10（8）进入test目录，利用pwd查看当前工作目录。10（9）利用touch命令，在当前目录创建一个新的空文件newfile。10（10）利用cp命令复制系统文件/etc/profile

4、到当前目录下。（11）复制文件profile到一个新文件profile.bak，作为备份。（12）用ll命令以长格形式列出当前目录下的所有文件，注意比较每个文件的长度和创建时间的不同。10（13）用less命令分屏查看文件profile的内容，注意练习less命令的各个子命令，如b、p、q等，并对then关键字查找。（14）用grep命令在profile文件中对关键字then进行查询，并与上面的结果比较。（15）给文件profile创建一个软链接lnsprofile和一个硬链接lnhprofile

5、。（16）长格形式显示文件profile、lnsprofile和lnhprofile的详细信息。注意比较3个文件链接数的不同。（17）删除文件profile，用长格形式显示文件lnsprofile和lnhprofile的详细信息，比较文件lnhprofile的链接数的变化。（18）用less命令查看文件lnsprofile的内容，看看有什么结果。（19）用less命令查看文件lnhprofile的内容，看看有什么结果。（20）删除文件lnsprofile，显示当前目录下的文件列表，回到上层目录。（

6、21）用tar命令把目录test打包。（22）用gzip命令把打好的包进行压缩。（23）把文件test.tar.gz改名为backup.tar.gz。（24）显示当前目录下的文件和目录列表，确认重命名成功。（25）把文件backup.tar.gz移动到test目录下。（26）显示当前目录下的文件和目录列表，确认移动成功。（27）进入test目录，显示目录中的文件列表。（28）把文件backup.tar.gz解包。（29）显示当前目录下的文件和目录列表，复制test目录为testbak目录作为备份。

7、（30）查找root用户自己主目录下的所有名为newfile的文件。（31）删除test子目录下的所有文件。10（32）利用rmdir命令删除空子目录test。回到上层目录，利用一条rm命令删除目录test及其所有子文件和子目录。子项目2．系统信息类命令的使用（1）利用date命令显示系统当前时间，并修改系统的当前时间。（2）显示当前登录到系统的用户状态。（3）利用free命令显示内存的使用情况。（4）利用df命令显示系统的硬盘分区及使用状况。（5）显示当前目录下各级子目录的硬盘占用情况。子项目3

8、．进程管理类命令的使用（1）使用ps命令查看和控制进程。①显示本用户的进程：#ps。②显示所有用户的进程：#ps-au。③在后台运行cat命令：#cat&。④查看进程cat：#psaux

9、grepcat。⑤杀死进程cat：#kill–9cat。⑥再次查看进程cat，看看是否被杀死。（2）使用top命令查看和控制进程。①用top命令动态显示当前的进程。②只显示用户user01的进程（利用U键）。③利用K键，杀死指定进程号的进程。（3）挂起和恢复进程。①执行命令cat。②按[Ctrl+