服装艺术设计系2013年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书

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1、湖南工艺美术职业学院2013年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书团队名称:湖南工艺美术职业学院服装艺术设计系负责人姓名:黄艳振团队类别:□系(院)组建的团队□学生自主联合组建的团队项目类别:□A.政策宣讲类(送政策、知识下乡、进社区)□B.公益服务类(义务支教、关爱特殊群体、其他公益服务型)□C.社会调查类(结合所学专业、社会热点开展的给类社会调查)□D.挂职锻炼类(各类岗位实习、勤工助学等)□E.体验教育类(参观、旅游、寻访、学习、劳动等)湖南工艺美术职业学院社会实践活动领导小组二〇一三年六月填表说明1.此表由参加暑期社会实践的团

2、队负责人逐一填写。2.请认真填写,不得改变本表结构。3.团队名称按以下格式统一填写:集体组建(学院或系部等组织)的团队:湖南工艺美术职业学院×××(系部或学院等组织名称)赴×××(实践地点,具体到×省××市××县)×××(实践活动内容,如:义务支教)暑期社会实践团;学生自主联合组建的团队:湖南工艺美术职业学院赴×××(实践地点,具体到××省××市××县)×××(实践活动内容,如:建设社会主义新农村调查)暑期社会实践团。4.“实践地点”一栏应详写,例:湖南省××市××区××乡××村。5.学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的

3、系。6.团队负责人的联系方式请尽量详细。7.请将表上交至团队负责人所在系部团总支,系部团总支汇总后统一上交至院团委和学生处,并将电子版发送至343546980@qq.com,邮件名称为“系部名称”。A基本情况团队情况团队名称传递责任,共筑幸福实践地点新市渡镇中心学校指导单位湖南工艺美术职业学院服装艺术设计系参与人数5-12人活动起止时间2013年7月8日到7月17日预算资金3880元是否愿意在未获得学校资助经费的情况下自筹经费立项否负责人姓名黄艳振性别女政治面貌团员系部服装艺术设计系班级服工1207班年级大一联系方式宿舍5-514身份

4、证号432502199409055422手机18230516162QQ572820825指导教师姓名单位专业职称、职务联系方式金炼志服装艺术设计系思想政治教育政工师15292086243许曼文服装艺术设计系思想政治教育政工师13873771651是否随团参加活动是本人签字团队组成专科生数本科生数博士生数指导教师人数随团教师人数9人2人无2人2人团队成员(包括团队安全员、信息员各一名)姓名学院专业年级学号安全员黄艳振服装艺术设计系大一信息员杨艳化服装艺术设计系大二队员龙丽萍服装艺术设计系大一叶静服装艺术设计系大一张芝勤服装艺术设计系大一

5、潘艳丽服装艺术设计系大一白晓宇服装艺术设计系大一黄超溶服装艺术设计系大一彭黎服装艺术设计系大一沈玉浩服装艺术设计系大一B实践计划主要活动内容1、将上次系部“自绘T恤”活动中,义卖的所有资金经行捐赠;2、针对益阳市留守儿童和贫困的孩子,授课主要要以教育(开文化课)为主,辅之是娱乐,结合我院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高学生的思想道德素质和个人修养;3、寻访和收集资料,并于当地的村民多交流,了解当地的发展与近况,为以后在益阳市发展志愿者和推广志愿者活动积累经验;4、下乡回来将资料归纳整理,在益阳各社区,各高校进

6、行推广宣传,引起人们对留守儿童的关注,并适当的发展一支有志于以后支教的志愿者队伍。活动简要计划队伍采用的是个人负责,队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项,并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中,队长会对每个队员负责,包括上下车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动,做到统一去,统一回,统一行动,坚决不允许出现脱离团队自由活动的情况。活动前期:1、负责人联系活动场地,和商量好具体事项。2、分工安排:由队长召集志愿者成员开会,对本次活动做安排,将人员进行分组,每个小组要有一个负责人。3、准备工

7、作:a)信息员负责联系好当地学校、与当地政府及负责人达成一致协议。4、准备好相应的所需资金。确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;合理安排日程中有关吃住行等方面;5、负责购买好活动所需要的物品,宣传本次活动的内容和意义,并相互商讨和协调活动的开展内容,做出本次活动的横幅和相关标语。活动进行时:1、7月8日上午8:00在致美楼前集合,安全员负责清点人数,8:30举行开启仪式;2、7月9日到达所预定地区后,志愿者完成之前分配任务的任务;3、进行分工和督促,各志愿者部门分工进行,与孩子们进行互动和沟通;4、组织一些娱乐活动,活跃下气氛,

8、让同学们感受下大家的热情;5、7月10日-7月16日,对留守儿童进行支教活动,主要以教育为主,但一定要丰富课堂内容活跃课堂气氛;6、负责拍照的同学要及时抓住真实有价值的场景进行拍摄,以便宣传和弘扬雷锋精神,呼吁更多的人这

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