友善校园阅读行动读书会共读心得报告

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1、友善校園閱讀行動-讀書會共讀心得報告校名私立永平高級工商職業學校讀書會名稱品德教育讀書會會長唐春電話(03)4822464-360手機0922732372E-mailj830694g@yahoo.com.tw組員共150人舉辦時間99.04.29舉辦地點圖書館四樓共讀選書(填寫書名與出版社)了凡四訓名言佳句分享(註明書名與頁數)共讀心得發表(可由每個成員發表，或一起發表)讀了了凡四訓這本書，我了解到，原來命運是可以改變的！看到了凡先生對於命運的看法與想法，我也想改變自己原來的命運。我認為命運應該由自己去掌握，不該交由老天決定。就像了凡先生被人

2、算出一生中無子且短命，但他勇於面對、改變。之後他育有一子且活到六十好幾才走，這也表示改變不難，難的是有沒有那個決心及勇氣。（曾強）現代人從不會檢討自己本身有無過錯，只會怪罪別人，所以有句俗話說:「有嘴說別人，無嘴講自己。」任何事都有一體兩面，要多方面去想，所以如果往壞處想就像作繭自縛，那往好處想就像是在磨練自己，想通之後，心就會像大海一樣的海闊天空。（李煒晟）這本書使我感受到命運掌握在我們手中，我們要努力才可以改變我們的命運。人生一生中有許多命運牽扯著我們。所謂命運自有它自然存在的道理，其中的決定者終究是人們。掌握改變命運的鑰匙已握在我們手中

3、，只是我們沒去發覺到，感覺到他們的存在，但並不代表命運就是沒辦法掌握的。我們生活中，容易犯錯，但我們卻不知覺的會遺忘犯錯這種事，書中很有道理，唯有打從心底去懺悔，人們才可能不重覆一錯再錯。（朱芷璇）「立命之學」勉勵世人奮發向上，不要自暴自棄，因為人生的氣數，雖由前生造因而定，但命運的好壞，卻隨著此生心性之狀態而改變。「改過之法」因為一般人，都自認自己是無過失之人，而不知改過行善，試想不知過之人，就像漏了底的容器，行善也收不到效果。為人若諸惡不改，眾善奉行，則功過相抵，等於沒做。若諸惡不改，只略形數善，則就只見過不見福。「謙德之效」，叮嚀「滿招

4、損，謙受益」的道理。人能謙虛為懷，則行善惟恐不足，才能使立命收到效果，而達致改造命運的目的。（潘慈恩）也許，每個人都有每個人的天命，都有個自的命理，都有不同於別人的命理在等著我們，如果我們都安分認命，如此的鄉心別人所說的預言而不打任何的妄想的話，的確，我們的人生就會如別人所說，如自己所認定一樣的一樣，但古人傳下來的智慧，雖然也教我們安分守己，不要存非分妄想之心，可是還是有反例的，如果每個人一生都安分守己，沒有自己的理想，沒有夢想，自己沒有心中的一份宏圖的話，哪來的千古英雄?哪來的千古聖人?（翁健瑋）反省的方法，就是以中立的心，不偏向任何一方的

5、，以第三者，非常事者的心態去思考，是否對與錯，一直反省自我，把錯誤的資訊惕除或修正，留下正確的資訊。所謂長行一致就是這個意思，雖然思想矯正了，但所做的事，和所說的話不一或矛盾，那麼即使想法再怎麼正確，再怎麼樣的好也會因為自己的行為而大打折扣，而言行一致就要做到，有正確的想法出現的同時，就要毫無猶豫的去執行，去做到（羅敏珍）看完了這本了凡四訓，才能真正的了解到，有很多事情是掌握在自己手上的。很多時後，事情決定在一念之間，在匆促的決定下事情往往不是這麼的順利，很多時後停下來好好想一下事情也許會有不一樣的結果。（吳宜姍）人的知識是從兩方面獲得的，一

6、方面是先天理性和聰明，一方面是後天生活的經驗，唯此二者，都以道理為主要基石。任何人的道德，都潛藏在自己的身體髮膚之內，只要把它發揮出來，便能敲開幸福之門，社會學家把幸福定義為沒有健康問題、沒有感情問題、沒有經濟問題，一但有了這些問題，解決的方法是道德力量。（朱陳承澤）我們可以知道人的命是可以改的，也告訴了我們真善與假善的差別，有時無心的一件事，可能變成一件大善事；反之有心的去做一件事，做得再大再成功也可能一事件大惡事，別人犯錯時要告訴對方哪裡錯，相對的同時也要看看自己有沒有做過一樣的錯是，有要改並反省，改變自己時，不要只改表面只改一時，那只能

7、治表不能治本，所以要改就一定要從心上改。（謝敬樘）他告訴我們都有自己的命運，不要輕易被棄機會，人生當中不會有很多，知道自己的命運是什麼只能慢慢的學習技能，每個人的福報都不同，在生活中有些時候做每件事時，先考慮好才去做，好的事就默默的做不與別人計較有一天我們會得到更多的回報，人的一生都可以平平凡凡的度過，那才是最好的。（李青憓）此書讓我們能夠用心去感受生活中的一切，去關心自己身邊需要幫助的人，更懂得如何改變自己的命運，使所有人都能過的更快樂、更幸福。（王怡蘋）每個人都有自己的命運，而命運可以改變自己的醫生，而你改變了命運也就改變了自己的一生，每

8、個人一生，有許多抉擇，決定了這條路，就有這條路的命運，決定了那條路，就有那條路的命運，總之，每條路都有每條路的命運與一生。（徐睿鴻）我覺得看完這本了凡四訓才體會到，