北京邮电大学通原实验报告软件部分

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1、北京邮电大学实验报告题目:基于SYSTEMVIEW通信原理实验报告班级:2009211126专业:信息工程姓名:成绩:实验一抽样定理一、实验目的1)、掌握BPSK调制的基本原理;2)、掌握BPSK解调的方法、基本原理;3)、掌握载波同步的原理;4)、通过时域、频域波形分析系统性能。二、实验条件SystemView仿真软件三、实验原理二进制移相键控(2PSK)是利用载波的相位未携带二进制信息的调制式,通常用0º和180º分别代表0和1。(1)调制原理时域表达式为:S2PSKt=A[-∞∞angTt-nTb]co

2、sωct,其中{an}为双极性二进制数字序列,an∈{+1,-1};Tb为二进制符号间隔;gT(t)为基带发送成形滤波器的冲激响应,设A=1。2PSK信号的产生框图:(2)解调原理2PSK信号的幅度是恒定的,已调信号中含有相位信息,因此需要采用想干解调。其解调原理框图:(3)载波同步2PSK信号的功率谱中没有离散的载波分量,所以在2PSK想干解调恢复载波时,不能直接用窄带滤波器来提取载波,需要将2PSK信号经过非线性变换来产生离散的载波分量。常用的方法有两种:平方环法,和科斯塔斯环法。分别如下图:三、实验步骤

3、根据调制解调原理,设计实现二进制移相键控调制解调通信系统。:(1)设定符号0二进制仿真信源:source:PNSeq幅度1V,频率10HZ;(2)设定符号1载波信号:source:Sinusoid幅度1V,频率50HZ;(3)连接各模块完成调制系统,同时在必要输出端设置观察窗;(4)SystemView仿真系统的系统定时设置:起始时间(StartTime)、终止时间(StopTime)、采样间隔(TimeSpacing)、采样数目(No.ofSamples)、频率分辨率(Freq.Res)等。(注意设置合理的

4、采样频率);(5)观察基带信号、载波和调制信号的时域、频域波形。(6)在解调时,设计载波提取电路,这里采用科斯塔斯环,设定符号4,VCOFreq=50HZ,ModGain=2HZ/V,环路滤波器1+a/s+b/s2a=1,b=0(7)接收端低通滤波器,符号5采用butterworthLowpassIIR,截止频率根据实验具体设定;(8)观察基带信号、调制信号和解调信号的时域、频域波形。(9)在信道传输过程中,信道中可能会存在一定的干扰,因此在实验中分别观察没有噪声时、小噪声和大噪声时,系统基带信号,已调信号和

5、解调信号的时域、频域波形的变化以及误比特率的分析。四、仿真连线图仿真连线图:三、实验结果与分析1.Fm=10HZFc=100HZFt=20HZVc=0V无噪声基带无噪声调制无噪声低通输出无噪声解调无噪声眼图1.Fm=10HZFc=100HZFt=20HZVc=0V加入方差为1的噪声加噪声基带加噪声调制加噪声低通输出加噪声解调加噪声眼图分析:与无噪声情况下相比,加入噪声后,导致通过低通滤波器后的信号眼图十分杂乱,同时解调输出和基带之间有差异,这就是噪声的加入产生了误码的原因。1.更改LPF带宽=20HZ眼图2.

6、更改LPF=30HZ眼图分析:LPF带宽越大造成眼图越不清晰,说明由此产生地误码率更明显。三、心得体会、建议、意见通过本次实验,让我对BPSK的认识更加深刻了,见到了对应公式的图形,这样让我对调制,解调的过程都有新的发现,并且亲身的看到眼图,这让我对误码率及码间干扰有了更深入的了解。希望以后增加试验时间,可以将书上对应的调制解调方法都加入进来这样直观的观察理解起来更好。实验一奈奎斯特第一准则一、实验目的1)理解无码间干扰数字基带信号的传输;2)掌握升余弦滚降滤波器的特性;3)通过时域、频域波形分析系统性能。二

7、、实验条件SystemView仿真软件三、实验原理1)数字信号基带传输的原理框图图2-1数字信号基带传输原理框图2)奈奎斯特无码间干扰准则数字基带信号大多数都是矩形波形,虽然平时我们所见的频谱图都是有限的,但事实上这只是其频频图中功率最集中的部分,是近似结果。这些基带信号的频谱实际上在整个频率范围内无限延伸的。如果直接采用矩形波传输,就要求信道的频带是无限的,这在现实中是不可能的,这样接收端收到的信号频谱必然与发送端发送信号的频谱不同,也就产生了波形失真。根据频谱分析的基本原理:任何信号的频域受限是不可能同时

8、成立的,因此满足频带限制在一定范围内的信号,其在时域上必定是无限延伸的,这就带来了码间干扰的问题。码间干扰如果过大就会使得抽样值产生过大的变化从而引起判决错误。虽然可以通过扩大传输信道的带宽来减小各码间干扰,但是这也将造成频带的极大浪费,这在对通信速度要求越来越高。频带资源变得越来宝贵的情况下是不允许的;另外这样也只是减小码间干扰,而不能绝对消除码间干扰。在现代通信系统中,码元是按照一定的间隔发送的

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