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1、武汉工程大学专业考察实习报告学院:艺术设计学院专业:动画方向:班级:09动画0班学生:指导教师:实习地点:华东五市(苏州、上海、杭州等)报告日期:2011年11月11日武汉工程大学专业考察实习成绩评定书学院:艺术设计学院专业班级:09动画0班学生:一、实习名称:专业考察二、实习地点:华东五市(南京、无锡、苏州、上海、杭州)三、指导教师批语四、实习成绩评分明细(满分100分)备注平时表现(30%)实习笔记(30%)实习报告(40%)1、平时表现主要体现在实习期间服从指导老师安排,遵纪守法;2、实习笔记主要体现在每天认真写实习笔记,不抄袭、不记流水帐,有一定总结;3、实
2、习报告主要体现在报告有一定思想和深度,不网上下载和抄袭。分数合计:五、教研室意见指导教师_______教研室主任_______2011_年_11_月_15日_2011_年_11_月_15日武汉工程大学专业考察实习任务书学院:艺术设计学院专业班级:09动画0班学生:一、实习名称:生产实习二、实习地点:华东五市(南京、无锡、苏州、上海、杭州)三、实习任务:1、沿途考察国内较有影响的艺术院校(中国美术学院、江南大学、南京艺术学院),参观其设计作品,交流教学经验;2、参观上海美术电影制片及美术电影专修学校,了解中国动画的发展历史和现实状况,实地学习二维动画的制作流程。3、参
3、观IDMT环球数码动画公司、设计作品,邀请设计公司著名设计师为学生进行经验交流讲座,实地学习三维动画的制作流程;4、参观杭州高新区“国家动画产业基地”、中国美术学院“国家动画教学研究基地”,了解中国动画基地建设现状;5、参观博物馆,了解中国家具、钱币、服饰的演变历史,学习道具的设计知识;6、了解传统建筑、园林文化,了解传统社会文化——文化环境对人的塑造;7、收集资料:收集江南风景,为场景设计课程打下基础;8、了解江南风土人情——社会环境影响角色;9、了解动画产业的发展;10、了解动画教育现状。四、实习要求:认真完成本次实习任务,服从指导老师安排,遵纪守法;每天认真写
4、实习笔记,不抄袭、不记流水帐,有一定总结;实习报告有一定思想和深度,不网上下载和抄袭。五、实习进度:根据指导老师的安排执行。时间实习内容实习地点10月24日实习动员大会(实习目的、要求、行程告知、纪律)学校10月25日从武汉出发,乘车赴南京,宿南京。武汉-南京10月26日参观南京大屠杀纪念馆,学习灯光设计传达感情的作用观摩南京艺术学院教学作品;赴无锡,宿无锡。南京10月27日参观无锡三国影视城,学习场景的重要性和设计要求;参观江南大学艺术设计学院作品、交流。宿无锡。无锡10月28日参观无锡锡山泥人厂,学习民间传统角色设计。去苏州。宿苏州。无锡无锡-苏州10月29日参
5、观苏州拙政园,了解中国古代建筑和园林设计思想,为场景设计打下基础,了解传统文化;宿苏州。苏州10月30日赴上海,途中参观江南水乡同里,了解中国古代民居文化、民俗文化,为场景设计打下基础;宿上海。苏州-上海10月31日考察上海美术电影制片厂动画制作车间,观看上海美术电影制片厂作品,与创作人员交流;宿上海。上海11月1日参观IDMT环球数码动画公司,与动画设计师交流。宿上海上海11月2日参观上海美术馆,欣赏美术作品。参观上海博物馆,欣赏画展,了解中国古钱币、家具的历史演变。宿上海。上海11月3日参观规划设计馆、服饰博物馆。宿上海。上海11月4日参观水晶石动画公司,与动画
6、设计师交流。去杭州。上海-杭州11月5日考察中国美术学院“国家动画教学研究基地”、杭州高新区“国家动画产业基地”;考察西湖公园、灵隐寺规划和古建筑,为场景设定打基础。杭州11月6日乘车返回学校。杭州-武汉11月7日-11日完成专业考察实习报告。学校指导教师_______教研室主任_______2011_年_10_月_19日_2011_年_10_月_19日实习报告(说明:实习报告标题用黑体二号字,正文用小4号宋体字,1.5倍行距)
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