《运用数据进行批判性思维学员手册》期

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1、英特尔®未来教育专题课程《运用数据进行批判性思维》学员手册广东第二师范学院远程教育中心广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室2013年10月27/27目录（说明：按住Ctrl键，点击目录中的任何一栏，均可直接转到该项内容开始处。）1.导言32.1.培训课程概况41.1课程简介及特色41.2课程目标及基本内容42.培训日程53.培训成绩构成54.学习要求及注意事项71.1.平台登录及界面简介81.1平台登录8已参加过项目培训的学员注册方法8未参加过项目培训的学员注册方法9忘记密码处理91.2平台界面简介102.2.管理平台操作指引112.1个人资料查询与修改112.2学号

2、查询112.3学习记录查询123.3.课程平台操作指引133.1“主页”界面功能简介133.1.1公告的查看143.1.2主页的邮件交流143.1.3编辑个人资料及查看个人讨论记录153.1.4师生名录163.2与培训成绩相关的活动区173.2.1课程内容学习173.2.2我的课程203.2.3提交作业233.2.4参与度（小组讨论及在线研讨）243.2.5参与度（作业互评）253.2.5完成调查问卷及申请结业261.27/27导言各位学员：欢迎您参加本期英特尔®未来教育项目专题课程《运用数据进行批判性思维》培训！为方便您尽快熟悉我们的课程培训平台，顺利展开30天的学习旅程

3、，请留意以下项目组对课程日程安排及平台重要使用部分的图文说明。如手册未能解答您操作上遇到的问题，请：1、集中反映到您所在班级的助学导师，我们将统一向助学导师收集，逐步完善本手册。2、或直接联系省项目办。教务联系方式：电话020-34113577，邮箱gdteta@gdteta.com.cn。主要为您解答项目课程相关问题。客服联系电话：020-34115861，客服QQ1：1977203434,客服QQ2：2247570082,客服QQ3：2365181521。主要为您解答技术、平台等其他问题。最后，感谢您对英特尔®未来教育项目工作的大力支持！祝您顺利完成本期培训任务，满载而

4、归！27/27一、学员学习指引1.1.培训课程概况1.1课程简介及特色《运用数据进行批判性思维（ThinkingCriticallywithData）是英特尔®未来教育专题课程（Intel®TeachElements）之一。这是一个交互式的在线学习课程，旨在帮助人们思考如何在丰富的信息世界运用数据进行批判性思维。通过本课程的学习，你将知道如何引导学生学会批判性地思考周围的信息，同时您还将逐渐明白一些实用的教学技能和策略。您将会懂得如何设计合适的项目和评价体系来培养学生在收集和分析数据过程中形成批判性思维能力。此外，你还会弄清楚技术是如何帮助学生收集、组织和展示数据信息的。最

5、后，借助一些辅助性课程，您将掌握一些实用技巧，这些课程均要求学生运用数据进行批判性思维。本课程将会提供两项主要收获。首先，它将帮助您认识到培养学生批判性地分析信息的能力的重要性。其次，它还将告诉您如何制定教学策略来提高学生收集和分析数据的能力。1.2课程目标及基本内容课程目标及基本内容如下：模块1：社会和课堂上的信息1.批判性思维技能的重要性；2.定量数据和定性数据分析技能；3.以项目为基础的研究方法。模块2：培养批判性思维的项目设计1.批判性思维技能与数据化项目；2.体现批判性思维的数据化目标准和目标；3.数据化项目中的批判性思维技能的评价；4.网上一手资料和数据集等数据

6、来源。模块3：运用数据进行批判性思维的技能1.批判性思考者可以成为有效的数据评估者；2.数据收集可能出现问题的情况；3.数据分析的步骤；4.分析数据的一般方法；5.分析定性数据的方法。模块4：有效分析数据的工具1.运用可视化方式显示数据；2.多种数据收集工具；27/273.有效的调查问卷设计；4.运用论证工具显示和分析数据。模块5：批判性思维及指导1.提高批判性思维技能的方法指导；2.合作和自主学习中的有效管理指导；3.室外收集定量和定性数据的指导；4.安全和道德规范的行为指导。2.培训日程《运用数据进行批判性思维》项目培训时间：共30天。虽然网上培训不限制什么时候上网来学

7、习，但是为了统一学习进度，使网上的讨论活动能够开展起来，每个模块作业提交时间都有要求，请切记要在每个模块的时间期限内完成模块的学习活动。这次培训的日程安排请按助学导师发布在“课程平台-主页”的公告要求进行：模块模块名称作业开始时间作业截止时间模块一社会和课堂上的信息各模块作业开始与截止时间可在平台“主页”查看模块二培养批判性思维的项目设计模块三运用数据进行批判性思维的技能模块四有效分析数据的工具模块五批判性思维及指导结业作业、调查问卷请学员注意：请留意助学导师发布的公告中各模块的模块讨论、作业提交时间，在助学规定的