个人征求意见报告

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1、党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告马村区亮马学校史发展为深入贯彻落实上级“党的群众路线教育实践活动”文件精神，根据学校群众路线教育实践活动实施方案，按照群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，在努力做好本职工作前提下，结合学校实际，采用多种形式，虚心听取群众对自己在工作方面、“四风”方面和其他方面的意见和建议，把查摆问题、边查边改贯穿活动始终始终，切实解决“四风”突出问题和群众反映强烈的切身利益问题。现将我在群众路线教育实践活动中征求意见情况报告如下：一、率先垂范，提高思想认识领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活

2、动的参与者，在党风锤炼中起着重要的示范引领作用。为确保党的群众路线教育实践活动征求意见工作有效开展，征求到好意见，切实找准问题，带领全校党员教师通过班子会、党员会、教师会、家长会等多种形式，借助网络、读本、文件等渠道，采用集体学习和个人自学相结合，多层次、全方位的认真学习、深刻领会“四风”突出问题，落实中央“八项规定”以及市委、区委及局党委要求，切实提高做好群众路线教育实践活动征求意见工作的认识，增强自己搞好征求意见工作的责任感。二、认真组织，做好征求意见准备工作为确保意见征求工作开展有效，党支部成立征求意见工作小组，自己担任组长，认真、据实、按要求开展工作。结合

3、本校实际，讨论制定本校征求意见方案，设计《亮马学校领导干部作风建设情况教师征求意见表》、《亮马学校班子成员作风建设情况教师征求意见表》、《亮马学校领导干部作风建设情况家长征求意见表》等，认真筹划每次的教师座谈会、家长会等，确保此项工做深、做细、做实，使征求到的意见全面、真实，为开展党的群众路线教育实践活动意见征求工作打好坚实的基础。三、多种形式，广泛深入征求意见坚持求宽、求实、求严，确保做到听取意见建议全覆盖。征求意见形式多样，广泛听取学校党员、干部、师生和家长的意见建议，注重听取招生范围村委、村民、退休教师的意见建议。召开班子民主生活会，深入开展批评与自我批评活

4、动。2014年5月6日，召开了亮马学校班子民主生活会，在此次会议上，认真查摆自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析；虚心听取班子成员对自己提出的中肯的意见和建议，指出自己存在的主要问题，做到查找问题不回避、不遮掩。扎实开展批评和自我批评，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施。发放征求意见表，广泛征求教师、家长意见。学校党支部于5月4日、6月4日两次广泛征求意见，召开教师、学生会，向每位师生发放《亮马学校班子成员作风建设情况教师征求意见表》、《亮马学校班子成员作风建设情况家长征求意见表》，准备了投票箱，

5、采用无记名投票方式进行划票、投票，确保征求到的意见真实、有效。召开家长会，进一步征求家长意见。在上次家长填划《亮马学校班子成员作风建设情况家长征求意见表》的基础上，利用5月16日召开全校家长会时机，自己积极参与组织家长会的召开，主动与家长进行沟通和交流，公布自己的电话，进一步了解家长对学校管理、学生管理等方面的要求和建议，确保家校教育同心同向。开展群众走访、教师座谈会，广泛听取“四风”、教育发展、师德师风及事关教师、群众切身利益等方面的意见建议，找准自己在群众路线教育活动中需解决的突出问题。利用课余时间，采用谈心、交流方式，不断和教职工进行座谈，征求教职工意见和建

6、议；深入招生范围村，直接到群众中去，与村两委、群众进行交流沟通，收集群众的意见和建议，确保征求到的意见建议不偏、不漏、不虚。四、查找不足，及时汇总意见按照学校党的群众教育实践活动的统一安排，本人通过以上多种形式和方法，广泛征求意见、建议，找到了自身的不足，剖析其产生原因，寻找解决整改措施，并在工作实践中做到边学边改，边查边改。共收集到对自己的意见建议22条，经认真梳理，汇总后意见建议16条，其中，工作方面意见建议5条，“四风”方面建议11条。对工作方面主要意见和建议有：1、教师考勤方面加大监督力度；2、教师伙食水平需进一步提高；3、各项工作应尽量落实到位，工作更扎

7、实、抓实效；4、采用多种办法，多为学校生存考虑；5、加大校务、政务公正、公开、透明力度等。“四风”方面存在突出问题：形式主义方面思想认识不高，摆不正理论学习与工作的关系，思想上存在懒惰现象；工作作风需进一步扎实，工作思路需进一步清晰、精细，举措要更加务实；工作中存在重布置、轻落实现象，需加强工作落实力度。官僚主义方面：工作监督力度不够，听汇报多，听取基层意见少；对老教师关心理解不够，需更多的考虑老教师的切身利益；服务师生的意识需进一步加强，多关心教师的生活，解决教师后顾之忧。享乐主义方面：作风不够强硬，提高教育质量的制度与措施没有尽力推动；进一步严格工作纪律，强化

8、工作作风，