[解]实训报告参照格式模版

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1、青岛大学软件技术学院基于c++的推箱子游戏实训报告姓　　名：　　严凡杰　　　　　　　专　　业：　　数字媒体　　　　　　班　　级：　　09级4班　　　　　指导教师：　　解新峰　　　　　　　2012年7月18日目录1实训目的12实训安排12.1实训时间12.2实训进度13实训内容23.1游戏策划23.2总体设计：23.3关键算法44实训遇到的问题及其分析和解决124.1124.2125实训总结131实训目的实训是课程教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是一门专业基础课或专业课教学计划中

2、综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践能力、为毕业设计及毕业后从事专业技术工作打下基础，提高学生全面素质具有重要的意义。通过进行实训了解了游戏策划案的编写流程，更好的巩固了平时的理论学习，同时也为以后的工作打下基础，在工作中能够更快的熟练操作。通过使用c语言编写游戏程序，对于编程语言和技术应用能够更加熟练的掌握，对编程语言、技术应用和综合动手能力的锻炼和提高具有重要意义。同时实训弥补了平时学习中缺少实践的缺陷，使得平时理论知识的学习通过实训得到巩固。这次实训是我们

3、进入社会的一次预演，是将书本中的知识应用到实践中的一次检验。2实训安排2.1实训时间2012年7月9号——2012年7月20号，共两周（周一到周五），十天时间。2.2实训进度07-09前：布置实训内容、要求等具体工作；07-09到07-10：完成交互式游戏策划案的编写；07-11到07-16：完成代码的设计和编写、调试；07-16到07-18：完成实训报告的撰写；07-19：提交实训代码（电子版）和报告（电子版和打印版）。133实训内容3.1游戏策划本游戏一共4关，由易到难，每一关都有初化、按键处理、重置

4、及退出功能。（1）初始化包括屏幕初始化和每一关卡的初始化，屏幕被初始化宽80像素，高25像素。（2）按键处理包括移动小瓢虫和移动箱子，通过移动上下左右键来控制小瓢虫的移动，从而推动箱子，以把箱子推到指定的目的地为过关。（3）每一关都可以重置，按空格键可以重置当前关。（4）按Esc键可以在任何时候退出游戏。3.2总体设计：3.2.1系统模块图本设计包括5个模块，分别是初始化模块、图画模块、移动箱子模块、移动小瓢虫模块和功能控制模块。各个模块的功能描述如下。（1）初始化模块该模块包括屏幕初始化和游戏每一关的初

5、始化。屏幕初始化用于输出欢迎信息和操作提示，游戏每一关的初始化是构建每一关的关卡。（2）图画模块该模块主要是被其他模块调用，用于画墙、在空地画箱子、在目的地画箱子、画小瓢虫和画目的地。（3）移动箱子模块该模块用于移动箱子，包括目的地之间、空地之间和目的地与空地之间的箱子移动。（4）移动小人模块该模块用于控制小人移动，从而推动箱子到目的地。（5）功能控制模块该模块是几个功能函数的集合，包括屏幕输出功能、指定位置状态判断功能和关卡重置功能。系统功能模块图，如图1.1所示。13推箱子游戏初始化模块功能控制模块画

6、图模块移动箱子模块移动小人模块图1.1推箱子系统功能模块图3.2.2逻辑结构设计逻辑结构设计主要是描述系统中各实体之间的关系，具体如图1.2所示：否否否否是是是是开始第一任务开始有无成功希望?显示通关信息提示结束程序按空格键回到任务开始按Esc键退出进入下一任务是否继续完成?是否成功？是否是第4关？图1.2推箱子系统E-R图133.3关键算法3.3.1人物设置：即在特定的坐标将人物画出。在ghouse数组中特定的坐标点用printman函数画出小人：voidprintman(intx,inty){goto

7、xy(y,x);_AL=02;_CX=01;_AH=0xa;geninterrupt(0x10);}printman(2+4,4+10);3.3.2在特定的坐标点画出箱子，并写下‘b’。在ghouse数组中特定的三个坐标设置三个箱子并由printbox函数给箱子写下'b'：/*在特定的坐标上画箱子并用数组记录状态的函数*/voidprintbox(intx,inty){putchxy(y-1,x-1,10,WHITE,BLACK);/*设置箱子，样式10，前景色白色，背景色黑色*/ghouse[x][y]

8、='b';}printbox(3+4,6+10);/*在特定的坐标点写下箱子*/printbox(3+4,7+10);printbox(4+4,7+10);3.3.3墙壁设置，在ghouse数组中画出墙壁并写下‘w’。在ghouse数组中画出墙壁，并用printwall函数写下'w'：（通过for循环实现）/*在特定的坐标上画墙壁并用数组记录状态的函数*/voidprintwall(intx,inty){putchxy(y-1