chen《明朝那些事》的读书报告

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1、《明朝那些事》的读书报告陈可锋学号：20113301140244今天终于看完了《明朝那些事》，从放假到现在，我只用了一个月左右就看完了这部200万字的大作，并非我一目十行的匆匆而过，而是因为——这本书太精彩了想写点什么，但又怕语无伦次，不知所云，有所损这部大作。大凡历史题材读物，往往有一种殉道者的苦大仇深。我们看到的历史总是拧着眉，瞪着目，像死板的老人一样为我们讲述着，但在这部大作中，我看到的是寄予轻松话语中的完整真实的历史，是作者深刻的思想，是作者对朱重八建立的大明王朝这段历史的娓娓道来，对权臣命运起伏的冷眼旁观，对王朝盛衰的无奈与释然……历史究竟是什么？《使命召

2、唤6》里面很拽的将领说过一句很拽的话：我们看到的是真实的历史吗？谁有资格书写历史？后人写今人是负，明人写今人也是负，而负负一定得正吗？谁能保证当权者对历史的书写不会因为自己本身的利益而扭曲变形？这些问题无法回答似乎也不用回答，这只是我看完这部大作的一些疑问与思索。在上历史课的时候，我总是不安分地想：好一个历史课，是个什么东西？几百年的历史，无数人的生死，几句话就一带而过，最后就是这段历史的结果和意义，这算什么？而当年明月先生最后的一番话似乎安慰了我“每一个人，他的飞黄腾达和他的没落，对他本人而言，是几十年，而对我而言，只有几页，前一页他很牛，后一页就怂了，王朝也是如

3、此。”既然是历史，当然少不了各色人物。在这部大作里，无数英雄，奸雄，枭雄，弄臣，奸臣，无奈君，颓废君，荒唐君……你方唱罢我登场。昨天还是内阁首辅，一品大员，今天就罢职回家如夏言、徐阶、张居正，昨天还叫嚣乎东西，隳突乎南北，今天就锒铛入狱，人头落地如刘瑾、魏忠贤之流，昨天还励精图治，一派朝气蓬勃，今天就萎靡不振，或痴心炼丹，或几十年不上朝，如万历同志。我有时在想，生活中，我们都是主演，又都是路人甲，路人乙，历史中的这些人物，站在今人的角度看，绝对是历史的主角。这些人之中，我一直无法忘记的有两个人，他们并不是铮铮铁骨的杨涟、威名远扬的郑和、心学的滥殇王守仁……他们太伟大

4、了。我一直无法忘怀的是陆炳和崇祯。前者是锦衣卫总旗，明代三公兼三孤衔的唯一获得者，整个明代除陆炳外无人兼得，他出身名门望族，接受严格的正统教育，知道严嵩是奸臣，却仍然帮他害死夏言，陆炳贪财，却只向为富不仁的大户下手，从不为难穷人，而且他还经常拿钱出来接济一些正直的大臣，遇上皇帝发怒要整人，他会站出来说情保全，绝不落井下石。就这样一个人，看着严党实力不断扩大，为了自己的利益也只得左右摇摆。他并不是一个绝对的坏人，可也不是完全的好人。但是在历史上是一个真实的人，我之所以记得他，是因为我在他身上看到了这个社会中大部分人的影子，对于杨继盛、海瑞这样的绝对好人，我们只能把它们

5、当作精神领袖，基本不可能去试着扮演一下，而像张居正，王守仁又太遥远，我只是身不能至，心向往之。我们更像是陆炳，在复杂的社会中生存，无法完全遵守心中的道德律，看着好人受迫害无能为力，只能尽自己的努力使自己已经受腐蚀的良知不至完全陨灭，很累但很真实。而对于崇祯，这完全是个悲剧人物，我感觉算得上是历史中最悲剧的人了。他完全有能力，有魄力，有胸怀使大明屹立不倒，但只可惜，用作者的话说就是“大明气数已尽”。“上台以前，憋足了劲要干掉那个死人妖（魏忠贤），死人妖干掉了，又来党争，后金入侵……又出来若干人造反”，就像《渴望》里的女主人公，什么恶心人的事都让她碰上了，但最后女主人公

6、“好人一生平安”，我们的崇祯同志的结局却很残酷，他睡得比高三学生晚，起得比鸡早，一天工作14-16小时，他并不是不作为，只是一切太晚了。可悲的是，他的努力终究换来的还是失败；最可悲的是，崇祯知道这点。他不是因为希望而战斗，而是因为绝望而战斗。“知道结局，也无法改变，却依然要继续，这就是人生的最大悲哀……直到兵临城下的那一天，依然没放弃，一个了不起的人。崇祯，知其不可为而为之者也。这是一种精神，人有时候是要有一点这种精神的，哪怕只有一点。以上是应该配记得的一些人物。在这段读书的过程中，我还经历了一件难忘的事。当我看到杨涟、左光斗等东林党人被阉党迫害时，我总感觉这段历史

7、眼熟，再往下读才意识到是《五人墓碑记》和《左忠毅东轶事》的背景，当时学语文课文时也只是一笔带过，讲讲实词虚词，分分段，归纳总结每段意义，这段放后面行不行，作者为什么这么说，传统的说法，因为并非高考重点。而现在读了这段历史，我竟然感到少有的热血沸腾，这些文人身上是有迂腐，你可以说他们是死心眼，但他们的气节绝对没有陨灭。无论是身位高官的七君子，还是渺小的五人，都没有屈服于阉党。但我想说的是这种课程就是我们可悲的应试教育。这种上课的方式真的是很可悲，想想老师教给学生的到底是什么。说了这么多，也该结束了，以一首杨慎的诗做结吧！滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空