2014年大学生就业形势分析调查报告

《2014年大学生就业形势分析调查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、当今大学生就业形势分析调查报告一.前言随着当今社会经济的高速发展，人才供求的多元化，使得各级高校都进入了大势扩招期，从而圆了每年浩浩荡荡的学子梦，由于社会经济的高速发展和变化性，导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性，进而引来了当今大学生就业压力。2014年727万大学毕业生面临就业,大学生也由过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”！到底是什么原因导致这种情况，怎样才能让大学生更好的就业，充分发挥自己的优势呢？带着这一问题和思考，同时完成老师布置的任务，我们进行了这一次调查

2、并进行了准确统计和深入分析。二.调查目标：了解当前大学生的就业形势 三.调查目的：主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。四.调查时间：2014.11.10-2014.1２．０５ 五.调查方式：我

3、们采用自制的“大学生就业调查问卷”电子文档，采取随机抽样的调查方法,通过QQ在线、深入宿舍、网上问卷的方式进行！收回有效调查问卷６０份。采取随机抽样的调查方法。男女比例24：36。六.调查对象：被调查的学生为我校大学生和部分别校学生。七.调查内容　　1.学生的就业去向先就业后择业成为第一选择,大学生在职业取向方面:先就业后择业,先择业后就业,不就业继续深造,自主创业,它们分别为40%，23%，29%,8%,调查显示,在面对就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟,在此问题的选择中,特别值得关注

4、的现象是继续深造,这选项占有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈.进一步提高学校就业指导工作的质量就显得尤为重要。另外还有相当大部分学生宁愿选择去往沿海等发达城市、高薪公司就业，也不去西北、农村等基层，这无疑是好高骛远，导致最终的梦想破灭。　　2.学生的就业态度而大学生在对自己发展前途的态度上，一半以上选择中庸态度，占57%；在问及求职中最困扰的因素时，8%认为学校就业指导不够；16认为信息量少22认为对企业岗位专业知识缺乏了解；10%认为能力不足；9%认为优势难以发挥

5、；17%认为求职方法技巧欠缺；16%认为对社会缺乏了解。　　3.关于就业指导方面　　我校应加强毕业生就业指导工作。在接受调查的大学生人群中，有67.01%的人觉得就业指导很重要。给就业指导工作重新定位，成为学生思想政治教育的一个部分，作为对学生的人生指导，满足学生对于就业的需求，贯穿于大学教育的始终，既弥补以前就业指导的不足，加强就业指导的理论研究和实践操作。八.调查结果分析很多人没有为自己的将来做一个有效的职业规划，学习时没有目标、没有方向。而且有部分学生存在“选修课必逃，必修课选逃”的现象。

6、在校学习期间碌碌无为，所以在找工作的时候没有真本事。通过调查分析出同学们对自己职业规划的重视程度如下图：由图显示，一半人对自己的职业规划问题不够重视，只有5%的人对自己的职业规划的态度很好。大学生对自己专业的满意程度分析如下图：由图显示，也有一大半的人对自己的专业不够满意，他们会把种种借口归咎于自己的专业。所学专业与工作岗位的对口程度方面总结如下图：在谈及专业与岗位时，有近乎一半的人觉得不对口，原因还在于在校期间对自己的专业学习的扎实程度不行，导致出去后找工作时，而不能胜任与自己专业接口的工作。

7、毕业后的就业区域方面情况调查分析总结如下：通过此图清晰地显示，相当大一部分同学想到北上广等大城市、繁华城市工作，而不愿去西部、农村等落后地方工作，导致大部分人群涌往发达城市，造成人员过剩，就业压力空前加大。调查就业单位性质方面的总结如下：结果显示，非常大的人群希望去党政、国企、外资等待遇好、工作稳定、收益好的地方就业，而不愿去基层、地方性单位工作，从而导致就业梯度极大不平衡。学生在选择就业时的数据总结如下：通过此表分析，一大半的人（51%）希望得到高待遇、高职位的职业，而30%希望找个稳定的工作

8、，有稳定的收入，19%的人只要能找到工作就行，不在乎其他的。通过学校对大学生进行的职业规划指导的态度方面的调查显示结果如下：调查显示，３３％表态学校对大学生职业规划问题不够重视，而还有２７％表态这与自己无关，不够重视，学校的疏忽，学生的放纵，导致大学生毕业后对自己的职业规划一片茫然，对就业质量造成极大的危害。对于学校进行的职业规划，学生参加后的效果分析如下：通过上图显示：学校进行了职业规划后，对相当大（４０％）学生没有什么效果，３０％觉得效果不好，仅有９％的人感到很好。通过这可看出，职业规划对那