2014年度教师考核工作登记表

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1、教师考核工作登记表工作单位_中学          姓名_                  现任专业技术职务__            考核年度____2014年度      四川省教育厅制姓名性别男 出生年月参加何党派党政职务 无-8-最后学历（时间、学校、专业）参加工作时间何时、何地取得何任职资格 任期 本 学 年 度 述 职 报 告蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态，客观的、真实地汇报我一年来的工作情况：一、思想方面自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，遵守学校的各

2、项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，尽心尽职做好自己的本职工作。二、班主任工作本学年我担任高2012级1班班主任。我在坚持教好书的同时，我从未放弃过育人工作，班主任工作中，我努力做到“爱”和

3、“严”并存。想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。1、在班级中开展竞争意识在班级管理中，老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识

4、自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月写班主任综述表。对不同程度的学生提出不同的要求和奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中，班中开展这些活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。2、在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时，要抓准

5、会出现过错的原因，有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。要仔细分析，找准原因，区别对待，因事因人而异，力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自觉性，帮助他们健康成长。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活-8-病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活-8-出勤情况0天0天0天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党   团活   动 无无 无 无无班 主 任 工 作担任何班班级主任班级集体获奖情况制订班级工作计划和总结班

6、级工作情况（1）班级工作计划2份：计划内容全面、具体，具有实际可操作性；（2）总结班级工作2份：及时、认真、详细、全面、科学而具体。主题班会和辅导团队活动的次数、内容（1）主题班会3次：《为班集体荣誉而战》、《安全进行时》、《我为自己而骄傲》；（2）辅导团队活动3次：《如何让自己具有渊博知识和世界眼光》、辩论会《网络世界的利弊》、《依法治国法制教育》知识竞猜。班级面貌变化情况 纪律良好，班风正，学风浓，学生竞争意识强。家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况4月8日与12月9日两次召开学生家长会，共同探讨学生的教育成长及高考备考策略等问题；3月-12月累计对班上董倩等学生进

7、行39人次家访：了解学生学习动态，学生学习的家庭环境，父母对子女的学习关心程度等。通过家长会和家访活动，差生转变快，学习、纪律意识增强了，学习方法得到改进，效果较好。课内外对学生进行思想品道、职业道德教育情况课堂内外，对学生一视同仁，平等对待，但尤其对班上的差生、纪律较差的学生，了解学生心理动向，有针对性地进行教育，使学生从迷茫走向清新，端正了学生学习态度，强化了学生纪律观念，确立了新的人生理想，进步较快，效果很好。教